GA - korps

[Gjest prust]

Skriver til deg, for jeg har forstått at du er med i korps.

8-åringen min startet i korps nå i høst, med klarinett. For meg er korpsmiljøet helt nytt (jeg selv spilte klassisk piano i alle år) - og jeg er mektig imponert over strukturen og pedagogikken og hele opplegget i dette lokalet korpset vårt :-)

Jeg var med på første øving, samt i dag. De er i en gruppe på 5 med klarinettlærer pluss at de har 3 kvarter med samspill før denne timen (den var jeg ikke med på)..

Hvor mye forventes det at tuppa mi øver i løpet av ei uke? Det var veldig ok å være med på timen i dag, for da fikk jeg sett litt på nivået på bl.a. notelære som læreren har lagt seg på (hun var fullstendig blank på dette i høstfeiren), og litt om hvordan hun skal stå og sitte for å holde instrumenet riktig.

Hun synes det er gøy, men liker ikke når jeg retter på henne og forklarer henne om noter og hvordan hun skal holder fingrene... Jeg vil ikke mase, men samtidig så er det jo mer moro jo mer en forstår og klarer å spille :-.)

observerte jo også hvor tålmodig læreren må være når han har 5 nybegynnere - og 2 av dem virkelig har øvd og kan mye, og 3 av dem ikke har så veldig kontroll (deri mi jente)... han ville dele dem neste uke, og det er nok lurt.

[Gjest GA]

Sorry, litt lite oppmerksom, også har jeg vært i Marseille i helga.

De bør øve litt hver dag hvis det er mulig. Selv prøver jeg å få til en 10minutters økt med jentungen hver kveld, men hun husker ikke på det selv, og jeg er alltid sammen med henne når hun øver. Vi får det nok til i snitt ca 5 dager i uka.

Det hender jeg ber henne spille for meg mens jeg gjør noe annet, lager middag f.eks, eller jeg gjør en avtale om at jeg kan rydde litt for henne på rommet hennes hvis hun spiller for meg mens jeg gjør det. vi bruker også "øvemark" der vi fyller ut en runding på "marken" for hver 10 minutter hun har øvd. (vi tar ikke tida så nøye altså)

Selv med flere års høyere musikkutdanning er jeg i følge min datter totalt ubrukelig til å mene noe som helst om hva hun gjør riktig og feil, så som regel bare hører jeg på. har fått "en albue i øyet" flere ganger når jeg har blandet meg borti.

låter det helt pipete og grusomt, sjekk flisa hennes, be henne sjekke om hun tetter alle hullene med fingrene og tenke over om hun holder munnen riktig.

Her er endel tips for ferske klarinettforeldre (det er ikke meningen ungene skal lese dette altså...)

http://www.trondbrenne.no/web/Undervisningsmateriell_klarinett.html

[frosken]

Sorry, litt lite oppmerksom, også har jeg vært i Marseille i helga.

De bør øve litt hver dag hvis det er mulig. Selv prøver jeg å få til en 10minutters økt med jentungen hver kveld, men hun husker ikke på det selv, og jeg er alltid sammen med henne når hun øver. Vi får det nok til i snitt ca 5 dager i uka.

Det hender jeg ber henne spille for meg mens jeg gjør noe annet, lager middag f.eks, eller jeg gjør en avtale om at jeg kan rydde litt for henne på rommet hennes hvis hun spiller for meg mens jeg gjør det. vi bruker også "øvemark" der vi fyller ut en runding på "marken" for hver 10 minutter hun har øvd. (vi tar ikke tida så nøye altså)

Selv med flere års høyere musikkutdanning er jeg i følge min datter totalt ubrukelig til å mene noe som helst om hva hun gjør riktig og feil, så som regel bare hører jeg på. har fått "en albue i øyet" flere ganger når jeg har blandet meg borti.

låter det helt pipete og grusomt, sjekk flisa hennes, be henne sjekke om hun tetter alle hullene med fingrene og tenke over om hun holder munnen riktig.

Her er endel tips for ferske klarinettforeldre (det er ikke meningen ungene skal lese dette altså...)

http://www.trondbrenne.no/web/Undervisningsmateriell_klarinett.html

''Selv med flere års høyere musikkutdanning er jeg i følge min datter totalt ubrukelig til å mene noe som helst om hva hun gjør riktig og feil''

Minner meg om en far som var overlege og anerkjent innen sitt fagfelt, men som måtte finne seg i at det i følge hans 11 år gamle datter selvfølgelig kun var lærer Nils som visste det som var å vite om kroppen...*s*

[AneM1365380603]

Sorry, litt lite oppmerksom, også har jeg vært i Marseille i helga.

De bør øve litt hver dag hvis det er mulig. Selv prøver jeg å få til en 10minutters økt med jentungen hver kveld, men hun husker ikke på det selv, og jeg er alltid sammen med henne når hun øver. Vi får det nok til i snitt ca 5 dager i uka.

Det hender jeg ber henne spille for meg mens jeg gjør noe annet, lager middag f.eks, eller jeg gjør en avtale om at jeg kan rydde litt for henne på rommet hennes hvis hun spiller for meg mens jeg gjør det. vi bruker også "øvemark" der vi fyller ut en runding på "marken" for hver 10 minutter hun har øvd. (vi tar ikke tida så nøye altså)

Selv med flere års høyere musikkutdanning er jeg i følge min datter totalt ubrukelig til å mene noe som helst om hva hun gjør riktig og feil, så som regel bare hører jeg på. har fått "en albue i øyet" flere ganger når jeg har blandet meg borti.

låter det helt pipete og grusomt, sjekk flisa hennes, be henne sjekke om hun tetter alle hullene med fingrene og tenke over om hun holder munnen riktig.

Her er endel tips for ferske klarinettforeldre (det er ikke meningen ungene skal lese dette altså...)

http://www.trondbrenne.no/web/Undervisningsmateriell_klarinett.html

Tenåringen min sier "gidde" i stedet for "ga". Når jeg retter på henne får jeg virkelig høre hvor lite peiling jeg har. Jeg som ikke en gang er herfra stedet.... Hun påstår at alle på hennes alder snakker sånn, og da har ikke jeg noe jeg skulle sagt. Det gnager i ørene mine, men hun finner det vel ut etterhvert

"Gidde" uttales forresten "jidde".

[Gjest prust]

Sorry, litt lite oppmerksom, også har jeg vært i Marseille i helga.

De bør øve litt hver dag hvis det er mulig. Selv prøver jeg å få til en 10minutters økt med jentungen hver kveld, men hun husker ikke på det selv, og jeg er alltid sammen med henne når hun øver. Vi får det nok til i snitt ca 5 dager i uka.

Det hender jeg ber henne spille for meg mens jeg gjør noe annet, lager middag f.eks, eller jeg gjør en avtale om at jeg kan rydde litt for henne på rommet hennes hvis hun spiller for meg mens jeg gjør det. vi bruker også "øvemark" der vi fyller ut en runding på "marken" for hver 10 minutter hun har øvd. (vi tar ikke tida så nøye altså)

Selv med flere års høyere musikkutdanning er jeg i følge min datter totalt ubrukelig til å mene noe som helst om hva hun gjør riktig og feil, så som regel bare hører jeg på. har fått "en albue i øyet" flere ganger når jeg har blandet meg borti.

låter det helt pipete og grusomt, sjekk flisa hennes, be henne sjekke om hun tetter alle hullene med fingrene og tenke over om hun holder munnen riktig.

Her er endel tips for ferske klarinettforeldre (det er ikke meningen ungene skal lese dette altså...)

http://www.trondbrenne.no/web/Undervisningsmateriell_klarinett.html

Takk for svar!

Hun har et hefte der det står mye nyttig for oss foreldre, som jeg prøver å følge.... Skal se litt nærmere på din link også.

Hovedproblemet hennes er helt klart at hun ikke dekker hullene skikkelig. Hvis hun konsentrerer seg om de tre fingrene på forsiden når hun spiller C, vrir hun tommelen bak, slik at hullet ikke er dekket. Dersom hun konsentrerer seg om tommelen, dekker hun ikke skikkelig foran.

Det går litt bedre med D og E, enn C, men ikke bra likelve - og det blir piping og ikke riktige toner.

Hun blåser bra (tror jeg da).

Men er en normal 8-årings hender store nok egentlig for et voksent instrument som klarinett, der det faktsik er helt sentralt å dekke hullene riktig?

Jeg prøver også å vise henne at det er bedre å ha fingrene litt flatt på hullene enn å krumme dem (slik at overflaten dekker hullene) - men hun vil ikke høre på meg... Men du får høre det fra dine barn også, skjønner jeg!!

Nå var hun på øving igjen i dag, men jeg har ikke fått hørt så mye om hva de gjorde. Det med øvelarve (eller hva du sa) tror jeg vi må begynne med - både for henne og for storebroren på 10, som spiller piano.

[Gjest ralk]

Ta det ikke så tungt.Min nå nesten voksne jente begynte på klarinett (korps) i samme alder. Hennes første lærer har siden innrømmet at hun vurderte å be henne bytte instrument fordi hun var så dårlig. Jenta er nå den beste i vår middelsstore by i sin aldersklasse.

Nå øver hun mye, men det har bare vært de siste par årene. Tidligere øvde hun svært lite.

Det som har funket for oss er god oppfølging på dugnader, korpshelger, turer og konserter, samt interesse, men intet mas på øving. Men ungene er forskjellige.

[Gjest GA]

Takk for svar!

Hun har et hefte der det står mye nyttig for oss foreldre, som jeg prøver å følge.... Skal se litt nærmere på din link også.

Hovedproblemet hennes er helt klart at hun ikke dekker hullene skikkelig. Hvis hun konsentrerer seg om de tre fingrene på forsiden når hun spiller C, vrir hun tommelen bak, slik at hullet ikke er dekket. Dersom hun konsentrerer seg om tommelen, dekker hun ikke skikkelig foran.

Det går litt bedre med D og E, enn C, men ikke bra likelve - og det blir piping og ikke riktige toner.

Hun blåser bra (tror jeg da).

Men er en normal 8-årings hender store nok egentlig for et voksent instrument som klarinett, der det faktsik er helt sentralt å dekke hullene riktig?

Jeg prøver også å vise henne at det er bedre å ha fingrene litt flatt på hullene enn å krumme dem (slik at overflaten dekker hullene) - men hun vil ikke høre på meg... Men du får høre det fra dine barn også, skjønner jeg!!

Nå var hun på øving igjen i dag, men jeg har ikke fått hørt så mye om hva de gjorde. Det med øvelarve (eller hva du sa) tror jeg vi må begynne med - både for henne og for storebroren på 10, som spiller piano.

Kan hende det hjelper å gå opp til F, G og A isteden, de er ofte lettere å få til for dem som ikke klarer å tette på C (-og det er en god del som sliter med det i begynnelsen)

De samme melodiene som spilles på CDE kan godt spilles på FGA også. Ulempen er at da støtter man ikke instrumentet like godt og det blir ofte litt vinglete å holde for dem.

Øv masse på E'er og D'er og vent til tonen er fin og det tetter godt før hun prøver å "slenge på" en finger til. "brannbilsirene" er en fin øvelse.

Det finnes en barneklarinett stemt i C, Lyons-klarinett, men den har ikke slått an noe særlig.

[Gjest prust]

Kan hende det hjelper å gå opp til F, G og A isteden, de er ofte lettere å få til for dem som ikke klarer å tette på C (-og det er en god del som sliter med det i begynnelsen)

De samme melodiene som spilles på CDE kan godt spilles på FGA også. Ulempen er at da støtter man ikke instrumentet like godt og det blir ofte litt vinglete å holde for dem.

Øv masse på E'er og D'er og vent til tonen er fin og det tetter godt før hun prøver å "slenge på" en finger til. "brannbilsirene" er en fin øvelse.

Det finnes en barneklarinett stemt i C, Lyons-klarinett, men den har ikke slått an noe særlig.

Takk for tips! Hun har fri fra skolen på fredag, så da skal vi få øvd en del :-)

[trollemor;o)]

Ta det ikke så tungt.Min nå nesten voksne jente begynte på klarinett (korps) i samme alder. Hennes første lærer har siden innrømmet at hun vurderte å be henne bytte instrument fordi hun var så dårlig. Jenta er nå den beste i vår middelsstore by i sin aldersklasse.

Nå øver hun mye, men det har bare vært de siste par årene. Tidligere øvde hun svært lite.

Det som har funket for oss er god oppfølging på dugnader, korpshelger, turer og konserter, samt interesse, men intet mas på øving. Men ungene er forskjellige.

DETTE har jeg tro på!! Vi er jo selv musikklærere, men når barna øver liker de dårlig at vi blander oss. Samtidig vet de at de kan spørre når de vil.

Jeg prøver å få mine elever til å spille 5 ganger på hvert lille stykke i lekse.

[trollemor;o)]

Sorry, litt lite oppmerksom, også har jeg vært i Marseille i helga.

De bør øve litt hver dag hvis det er mulig. Selv prøver jeg å få til en 10minutters økt med jentungen hver kveld, men hun husker ikke på det selv, og jeg er alltid sammen med henne når hun øver. Vi får det nok til i snitt ca 5 dager i uka.

Det hender jeg ber henne spille for meg mens jeg gjør noe annet, lager middag f.eks, eller jeg gjør en avtale om at jeg kan rydde litt for henne på rommet hennes hvis hun spiller for meg mens jeg gjør det. vi bruker også "øvemark" der vi fyller ut en runding på "marken" for hver 10 minutter hun har øvd. (vi tar ikke tida så nøye altså)

Selv med flere års høyere musikkutdanning er jeg i følge min datter totalt ubrukelig til å mene noe som helst om hva hun gjør riktig og feil, så som regel bare hører jeg på. har fått "en albue i øyet" flere ganger når jeg har blandet meg borti.

låter det helt pipete og grusomt, sjekk flisa hennes, be henne sjekke om hun tetter alle hullene med fingrene og tenke over om hun holder munnen riktig.

Her er endel tips for ferske klarinettforeldre (det er ikke meningen ungene skal lese dette altså...)

http://www.trondbrenne.no/web/Undervisningsmateriell_klarinett.html

Nå ble jeg veldig spent/nysgjerrig på hvemd er siden du refererer til denne siden;o)

[Gjest prust]

Kan hende det hjelper å gå opp til F, G og A isteden, de er ofte lettere å få til for dem som ikke klarer å tette på C (-og det er en god del som sliter med det i begynnelsen)

De samme melodiene som spilles på CDE kan godt spilles på FGA også. Ulempen er at da støtter man ikke instrumentet like godt og det blir ofte litt vinglete å holde for dem.

Øv masse på E'er og D'er og vent til tonen er fin og det tetter godt før hun prøver å "slenge på" en finger til. "brannbilsirene" er en fin øvelse.

Det finnes en barneklarinett stemt i C, Lyons-klarinett, men den har ikke slått an noe særlig.

Må bare fortelle at i dag (fridag) hadde vi en fin øveøkt - og hun har kommet seg enormt på bare en uke!!!

C'en går stort sett bra, og hun forstå nå notene på en helt annen måte enn da jeg skrev innlegget først :-)

Hun hadde med klarinetten ut på hytta i natt, og spilte for morfar i formiddag :-)

[Katt-ja]

Må bare fortelle at i dag (fridag) hadde vi en fin øveøkt - og hun har kommet seg enormt på bare en uke!!!

C'en går stort sett bra, og hun forstå nå notene på en helt annen måte enn da jeg skrev innlegget først :-)

Hun hadde med klarinetten ut på hytta i natt, og spilte for morfar i formiddag :-)

''Hun hadde med klarinetten ut på hytta i natt, og spilte for morfar i formiddag :-)''

Ved første slumsete gjennomlesing av innlegget ditt overså jeg de to siste ordene, og tenkte: Stakkars morfar ;-)

[Gjest prust]

Sorry, litt lite oppmerksom, også har jeg vært i Marseille i helga.

De bør øve litt hver dag hvis det er mulig. Selv prøver jeg å få til en 10minutters økt med jentungen hver kveld, men hun husker ikke på det selv, og jeg er alltid sammen med henne når hun øver. Vi får det nok til i snitt ca 5 dager i uka.

Det hender jeg ber henne spille for meg mens jeg gjør noe annet, lager middag f.eks, eller jeg gjør en avtale om at jeg kan rydde litt for henne på rommet hennes hvis hun spiller for meg mens jeg gjør det. vi bruker også "øvemark" der vi fyller ut en runding på "marken" for hver 10 minutter hun har øvd. (vi tar ikke tida så nøye altså)

Selv med flere års høyere musikkutdanning er jeg i følge min datter totalt ubrukelig til å mene noe som helst om hva hun gjør riktig og feil, så som regel bare hører jeg på. har fått "en albue i øyet" flere ganger når jeg har blandet meg borti.

låter det helt pipete og grusomt, sjekk flisa hennes, be henne sjekke om hun tetter alle hullene med fingrene og tenke over om hun holder munnen riktig.

Her er endel tips for ferske klarinettforeldre (det er ikke meningen ungene skal lese dette altså...)

http://www.trondbrenne.no/web/Undervisningsmateriell_klarinett.html

Jeg MÅ bare fortelle deg om fremgangen til jenta mi på klarinett :-))))

Ser at det er en måned siden jeg skrev denne tråden, og jeg har ikke vært flink å følge henne opp pga jobben min - men i dag hadde vi enskikkelig øveøkt. Og jenta kan jo spille!!!! Ikke at hun kan stykkene perfekt, men nå dekker hun hullene på 90% av tonene, og hun kan noter ganske greit.

Hun spilte hele Bjellklang, med notene C, D, E, F, G - og hun måtte holde konsert i stua etterpå for pappaen og søsknene :-)

Jeg har lovet henne å bli med på øvelsen på tirsdag. De skal spille et par ganger ute for første gang nå i førjulstida, og det gleder hun seg til :-)

[Gjest GA]

Jeg MÅ bare fortelle deg om fremgangen til jenta mi på klarinett :-))))

Ser at det er en måned siden jeg skrev denne tråden, og jeg har ikke vært flink å følge henne opp pga jobben min - men i dag hadde vi enskikkelig øveøkt. Og jenta kan jo spille!!!! Ikke at hun kan stykkene perfekt, men nå dekker hun hullene på 90% av tonene, og hun kan noter ganske greit.

Hun spilte hele Bjellklang, med notene C, D, E, F, G - og hun måtte holde konsert i stua etterpå for pappaen og søsknene :-)

Jeg har lovet henne å bli med på øvelsen på tirsdag. De skal spille et par ganger ute for første gang nå i førjulstida, og det gleder hun seg til :-)

Så flott!

Da er hun godt i gang. Julesanger pleier å gi inspirasjon så det holder ;-)