Gå til innhold

Fikk nei til fritak for barna under mangfoldsuka på skolen, holdt barna hjemme flere dager, engasjerer advokat


Anbefalte innlegg

AnonymBruker
Skrevet

Da Selcuk Karademir fikk nei til fritak under mangfoldsuka, holdt han barna hjemme flere dager. Nå tar han saken videre til Statsforvalteren.

Hva tenker dere, er det greit å holde barna hjemme fra mangfoldsuka? Jeg tenker skolen burde tilby et alternativ den uka for de som ikke vil delta.

https://www.nettavisen.no/nyheter/fritak-for-prideflagget-i-skolen-far-raser-etter-nei-fra-rektor-i-drammen/s/5-95-3087424

Anonymkode: 7ea63...1c2

Videoannonse
Annonse
AnonymBruker
Skrevet

At barn holdes hjemme uten å være syke syns jeg ikke er greit, men de burde fått tilbudet om et alternativt opplegg der de kunne jobbet med fag. 

Selv vil jeg ha religionsundervisningen ut av skolen, eller i det mintse en ordning som gjør at de som ikke ønsker å bli opplært i religiøs hjernevask kan få slippe og heller jobbe med matte, samfunnsfag osv.

Anonymkode: 91ece...d9a

Skrevet

Det kommer ikke frem at det er noe opplegg som det er grunn til å reagere mot. Det virker som det er flagget i seg selv.

Hvis det hadde vært et kontroversielt opplegg hvor man lærer at man egentlig er jente hvis man leker med dukker så forstår jeg at folk ville protestert. Det er langt forbi å bare fremme toleranse.

Sånn som saken fremstår synes jeg det er for tynt grunnlag for å holde noen hjemme fra skolen.

Skrevet (endret)

Foreldrene/far må selv få bestemme hva som er best for sitt barn. 

Endret av Musikk
AnonymBruker
Skrevet

Jeg var lærer i en klasse hvor et foreldrepar krevde at barnet deres skulle ha fritak for hver time hvor man omtalte gutter og jenter som kjærester. Vi hadde lesekonkurranse hvor en av bøkene de kunne lese var om en gutt som var forelsket i en jente.

Hvor skal man setter grensen? Skal alle foreldre få plukke tema som de ikke vil at barna skal lære noe om? 

Skolen er pliktig å lære elevene om mangfold. Det er en av de grunnleggende kunnskapene som står i den generelle læreplanen og som man finner igjen i andre fag. 

Jeg blir helt matt av hele diskusjonen. 

Anonymkode: 63cfd...2a2

AnonymBruker
Skrevet
2 minutes ago, Musikk said:

Foreldrene/far må selv få bestemme hva som er best for sitt barn. 

Hva en noen religiøse mener algebra er djevelensverk, skal de da ha rett til å holde barna hjemme fra matte-timene?

Anonymkode: 7ea63...1c2

Skrevet (endret)

Det er ikke greit å holde barna hjemme på dette grunnlaget. Tvert om er det nok ungene som møter indoktrinering på hjemmebane som har mest behov for å lære at regler og forventninger til hvordan man skal leve og tenke ikke bare har ett riktig svar.

Jeg blir overrasket om han får medhold fra Statsforvalteren i denne saken. 

Endret av Kayia
Skrevet
AnonymBruker skrev (1 time siden):

Hva en noen religiøse mener algebra er djevelensverk, skal de da ha rett til å holde barna hjemme fra matte-timene?

Anonymkode: 7ea63...1c2

Jeg har ikke lest alt om denne faren og barne🙂

Skrevet
AnonymBruker skrev (2 timer siden):

At barn holdes hjemme uten å være syke syns jeg ikke er greit, men de burde fått tilbudet om et alternativt opplegg der de kunne jobbet med fag. 

Selv vil jeg ha religionsundervisningen ut av skolen, eller i det mintse en ordning som gjør at de som ikke ønsker å bli opplært i religiøs hjernevask kan få slippe og heller jobbe med matte, samfunnsfag osv.

Anonymkode: 91ece...d9a

Tar meg friheten med å spore litt av. Det jeg husker best fra ungdomsskolen eller barneskole (husker ikke om dette var 6/7 klasse eller når det var) var faktisk religionsundervisningen. Vi hadde en strålende nerd av en fyr som tok for seg alle større religioner, vi lærte om ulike trossamfunn, om det positive ved de ulike - såvel som det mer utfordrende og kritikkverdige, vi  lærte om etikk, og om respekt. Det var noe av det mest nyttige faget jeg har hatt som ung. 

AnonymBruker
Skrevet
XbellaX skrev (1 time siden):

Tar meg friheten med å spore litt av. Det jeg husker best fra ungdomsskolen eller barneskole (husker ikke om dette var 6/7 klasse eller når det var) var faktisk religionsundervisningen. Vi hadde en strålende nerd av en fyr som tok for seg alle større religioner, vi lærte om ulike trossamfunn, om det positive ved de ulike - såvel som det mer utfordrende og kritikkverdige, vi  lærte om etikk, og om respekt. Det var noe av det mest nyttige faget jeg har hatt som ung. 

Jeg må si at jeg etterhvert har omfavnet religions og etikkfaget etter at man tok ut forkynnelsen. For et viktig fag for å skape et varmere og mer inkluderende samfunn. 

Og så er det så mange spennende fortellinger. Jeg husker en gang jeg var pur ung og skulle undervise om hinduismen. Jeg jobbet på en skole med svært mange kristne elever. Jeg hadde gjort jobben min. Vi lukter på røkelse, så på store bilder (dette var før skjermer i klasserommet) og jeg hadde med blomster. Og så fortalte jeg den spennende historien om den lille gutten som fikk elefanthode. Alle ungene var helt med og jeg tenkte nå gjør jeg noe bra her. Og så sluttet jeg av og så sa den ene eleven at Ganesha sa at alle små barn skal komme til han. Det var da jeg forstod at alle de søte tredjeklassingene trodde jeg snakket om Jesus. De hørte jeg sa at ganesha er en gud i hinduismen og da trodde de alle at dette var nok en søndagsskolefortelling (alle elevene der gikk i slndagsskolen) Jeg må si jeg var redd for å få telefoner fra foreldrene men det gikk heldigvis bra.

Anonymkode: 63cfd...2a2

Worrisome_plenty
Skrevet

Hvis denne narren har skeive barn, så er det synd på de barna på de si det mildt.

AnonymBruker
Skrevet
XbellaX skrev (17 timer siden):

Tar meg friheten med å spore litt av. Det jeg husker best fra ungdomsskolen eller barneskole (husker ikke om dette var 6/7 klasse eller når det var) var faktisk religionsundervisningen. Vi hadde en strålende nerd av en fyr som tok for seg alle større religioner, vi lærte om ulike trossamfunn, om det positive ved de ulike - såvel som det mer utfordrende og kritikkverdige, vi  lærte om etikk, og om respekt. Det var noe av det mest nyttige faget jeg har hatt som ung. 

Det er stort behov for religionsundervisning i skolen, større enn noen gang mener jeg, for å unngå misforståelser og misbruk. Religioner inneholder mange leveregler og mye livsvisdom, dersom en får frihet til å tolke selv. Det er vel liten tvil om at kristendommen, og protestantismen, er den mest vellykkede religionen i verden. Det er bare å se på verdenskartet, og hvilke nasjoner som er tuftet på kristendom. Det er hele den vestlige verden. Alle velfungerende demokratier i dag er tuftet på kristendom, aller mest protestantisk kristendom. Så noe bra må det være. Og det er det helt sikkert i andre religioner også.

Anonymkode: b95e7...b4d

Bli med i samtalen

Du kan publisere innhold nå og registrere deg senere. Hvis du har en konto, logg inn nå for å poste med kontoen din.

Gjest
Innholdet ditt inneholder uttrykk som vi ikke tillater. Vennligst endre innholdet ditt slik at det ikke lenger inneholder de markerte ordene nedenfor.
Skriv svar til emnet...

×   Du har limt inn tekst med formatering.   Lim inn uten formatering i stedet

  Du kan kun bruke opp til 75 smilefjes.

×   Lenken din har blitt bygget inn på siden automatisk.   Vis som en ordinær lenke i stedet

×   Tidligere tekst har blitt gjenopprettet.   Tøm tekstverktøy

×   Du kan ikke lime inn bilder direkte. Last opp eller legg inn bilder fra URL.

Laster...
×
×
  • Opprett ny...