Barn i skolen med problemer

[Gjest]

Jeg syns skolen bør bli flinkere til å oppdage problemene til de ungene som sliter sosialt i skolen, selv om de ikke nødvendigvis har noe problem i forhold til undervisningen og det faglige. Og sørge for å hjelpe disse ungene.

Sånn som jeg har oppfattet at det er nå, så er det for det meste problemer som dukker opp i forhold til prestasjonene på skolen som blir oppdaget og identifisert. Men det er faktisk mulig å ha store problemer sosialt sett, og samtidig faktisk gjøre det bra "akademisk" sett.

Jeg var en sånn unge. Problemene jeg hadde var ikke til hinder for det "akademiske" på den tiden, men nå som jeg har blitt voksen har jeg jo utviklet en ordentlig sykdom. Jeg mener det er mulig jeg ikke hadde utviklet denne sykdommen om jeg hadde fått litt hjelp i min tid i grunnskolen.

Problemene jeg hadde da jeg gikk i grunnskolen var f.eks. at jeg ble mye mobbet. Men dette visste egentlig ingen noe av, for jeg skjønte ikke hvorfor jeg skulle si det til noen. På trivselsundersøkelser sa jeg alltid at jeg hadde det greit/ok. Jeg laster ikke de lærenene jeg hadde på den tiden for dette, men jeg tror systemet burde blitt mer obs på at dette forekommer. Alle unger vet jo at det er feigt å sladre, og at dette bare vil øke mobbingen.

Som sagt klarte jeg meg bra gjennom hele skolen (faktisk mer enn bra), med tanke på prestasjoner og karakterer. Men det at jeg trakk mer mer og mer unna alle andre, det ser jeg på som noe som har medvirket til at jeg har blitt en voksen med sykdom. Jeg holdt meg mer og mer kun for meg selv - skydde selv familien. Og jeg snakket aldri om hva jeg følte. Vennlighet ble et fremmedord; jeg ble en kald, reservert person som brukte arbeidet på skolen som en teknikk for å komme gjennom skolehverdagen.

Det er ingen mild sykdom jeg har fått heller - jeg har opplevd psykose. Poenget er at selv klassens beste elev kan være på en så feil kurs at vedkommende vil leve hele sitt voksne liv med psykisk sykdom.

[guttas]

Ja, du har rett. De faglig flinke elevene, som i tillegg er stille og rolige, er så behagelige at de ofte ikke blir sett. Lærerne har mer enn nok med å holde styr på bråkebøttene. Dette er selvsagt helt feil, og kan føre til varige skader for de utsatte elevene.

[Cilien]

Jeg er lærer. Jeg underviser 120 elever. Jeg arbeider i alla fall 70 timer i uken, har aldri fri i helgene til og hente meg inn, og er så trøtt at jeg sovner ved middagsbordet. Jeg ser mange elever med problemer, og følger opp så godt jeg kan. Men det er noe med at vi lærere har utrolig mye å gjøre, ofte er svært slitne, og har veldig mange elever vi skal "se" hver dag. Jeg har elever med anoreksi, bulimi, jeg har en med asperger, en blind elev, en voldtatt elev, flere elever som har foreldre med kreft eller som mister noen nære i løpet av året osv osv.

Jeg har sittet i to timer i dag med en elev som vil ta livet av seg selv, og det er ikke uvanllig med slike tilfeller. Det er jenter som kutter seg opp i klassen min, og hjertet mitt blør for dem.

Jeg ønsker kjempesterkt å se alle, være der for alle, men det er bare ikke så lett, og det er noe med at vi er bare mennesker vi også. Det er ikke noen unnskyldning for dem som blir sviktet og ikke sett, men det kan være en forklaring.

[guttas]

Nå generaliserer du for mye syns jeg... jeg var en skikkelig bråkebøtte, selv om jeg gjorde det bra på skolen...

Bråkebøttene kan vel ha problemer de og?

Ja, bråkebøttene har ofte store problemer, og får vanligvis det meste av lærerens oppmerksomhet.

[guttas]

Nå generaliserer du for mye syns jeg... jeg var en skikkelig bråkebøtte, selv om jeg gjorde det bra på skolen...

Bråkebøttene kan vel ha problemer de og?

Bråkebøttene får som oftest hjelp, heldigvis. Men ofte på bekostning av de rolige og skoleflinke, som også kan ha problemer.

Vanligvis bruker ikke bråkebøttene skolearbeidet som teknikk for å komme igjennom skolehverdagen. Bråkebøttene bruker bråk og uro som teknikk, selvom de kan være flinke faglig sett.

Men, du er vel nok et eksempel på at det ikke er regler uten unntak.

[Gjest togli]

Heldigvis er det mye som har endret seg i skolen de siste årene. Jeg tør påstå at skolen legger mye mer vekt på sosiale problemer nå enn før. Man vet at sosiale problemer gjerne kan føre til faglige problemer (selv om det ikke gjorde det i ditt tilfelle) og forsøker å løse dette på best mulig måte. Her er det selvsagt også forskjeller på skoler og lærere.....

[double]

Ja, bråkebøttene har ofte store problemer, og får vanligvis det meste av lærerens oppmerksomhet.

Det stemmer nok, men hvor ofte får de positiv oppmerksomhet?

[ruskesnusk]

Det stemmer nok, men hvor ofte får de positiv oppmerksomhet?

Svært godt poeng! Positiv oppmerksomhet er medisin for så mangt. -men med så mange elever som noen klasser består av, har jeg full forståelse for at det ikke er så enkelt.

Jeg leste forresten en øyeåpnende artikkel i dag som det passer godt å sette inn i denne tråden, synes jeg. Den er virkelig verdt å lese!

Rett kosthold kan være nøkkelen til mange ting, tydeligvis. (Da er det litt bekymringsfullt at det når det settes i gang flotte tiltak som skolemåltid for å holde elevenes læringskurve på topp serveres store mengder cornflakes, melk, makaroni og andre raske karbohydrater som ikke akkurat gir stabilt blodsukker!)

http://web3.custompublish.com/getfile.php/514518.961.avfdbrbwru/M0203_s026_verstinger_bestinger.pdf?return=www.matoghelse.no

[Gjest owje]

Svært godt poeng! Positiv oppmerksomhet er medisin for så mangt. -men med så mange elever som noen klasser består av, har jeg full forståelse for at det ikke er så enkelt.

Jeg leste forresten en øyeåpnende artikkel i dag som det passer godt å sette inn i denne tråden, synes jeg. Den er virkelig verdt å lese!

Rett kosthold kan være nøkkelen til mange ting, tydeligvis. (Da er det litt bekymringsfullt at det når det settes i gang flotte tiltak som skolemåltid for å holde elevenes læringskurve på topp serveres store mengder cornflakes, melk, makaroni og andre raske karbohydrater som ikke akkurat gir stabilt blodsukker!)

http://web3.custompublish.com/getfile.php/514518.961.avfdbrbwru/M0203_s026_verstinger_bestinger.pdf?return=www.matoghelse.no

Kanskje fordi makaroni og cornflakes blir mye billigere enn frukt og grønnsaker?

Ser myndighetene anbefaler 5 frukt/grønnsaker og helst mere om dagen, men hvem er det som har råd til dette? Ta f.eks en familie på 5. Det blir 25 stk det!

Vet ikke hva som må til for å endre dette, litt annen "politikk" enn i dag ihvertfall. Det blir jo sånn at de rike har råd til å være sunne, mens de "fattige" spiser grandioza og makaroni. Og det er vel kjent at skolene sliter med dårlig økonomi, så da blir jo makaroni løsningen kanskje?

[ruskesnusk]

Kanskje fordi makaroni og cornflakes blir mye billigere enn frukt og grønnsaker?

Ser myndighetene anbefaler 5 frukt/grønnsaker og helst mere om dagen, men hvem er det som har råd til dette? Ta f.eks en familie på 5. Det blir 25 stk det!

Vet ikke hva som må til for å endre dette, litt annen "politikk" enn i dag ihvertfall. Det blir jo sånn at de rike har råd til å være sunne, mens de "fattige" spiser grandioza og makaroni. Og det er vel kjent at skolene sliter med dårlig økonomi, så da blir jo makaroni løsningen kanskje?

Vet ikke hvordan det er på andre skoler, men på vår skole blir skolemåltidet betalt av foreldrene. Jeg er fristet til å sette igang en debatt om menyen, men siden jeg ikke har barn i ordningen nå, står jeg over til nestemann skal til.

Frukten er faktisk gratis, og _det_ er en kjempeordning!

[guttas]

Kanskje fordi makaroni og cornflakes blir mye billigere enn frukt og grønnsaker?

Ser myndighetene anbefaler 5 frukt/grønnsaker og helst mere om dagen, men hvem er det som har råd til dette? Ta f.eks en familie på 5. Det blir 25 stk det!

Vet ikke hva som må til for å endre dette, litt annen "politikk" enn i dag ihvertfall. Det blir jo sånn at de rike har råd til å være sunne, mens de "fattige" spiser grandioza og makaroni. Og det er vel kjent at skolene sliter med dårlig økonomi, så da blir jo makaroni løsningen kanskje?

På skolene her i kommunen får alle elevene gratis frukt/grønnsaker hver eneste skoledag. Trodde det var vedtatt av regjeringen. Det har jeg blitt fortalt, men mulig de bare begynte med noen prøvekommuner i fjor høst.