Studier og konsentrasjonsproblemer

[Rith]

Jeg skal begynne å studere til høsten. Det er mange år siden sist, og jeg har aldri lært meg noen studieteknikker og aner ikke hvordan jeg skal studere på best mulig måte.

Jeg har i tillegg konsentrasjonsproblemer og lurer på hvor man kan få hjelp med dette?

Jeg vet at det er dette jeg vil!

Men så fort jeg begynner å lese på en bok som jeg tilmed syns er veldig interessant, så sliter jeg med å huske det som står der.

Da kommer tvilen, jeg blir nedfor og mister troen på at jeg kan klare det.

Jeg vet at jeg ville klart det, om studiet var tilrettelagt på en måte som gjorde at jeg vil huske det. Det har jeg erfart før, men jeg trenger hjelp.

Jeg lærer mye bedre ved praktisk læring enn teoretisk.

Hvor kan man få hjelp og hvor mye kan man tilrettelegge?

[Spenol(1)]

Jeg gikk på et studie kurs ved ringom for mange år siden. Kanskje har de lagt om konseptet eller inkludert mer. Du får forhøre deg hvordan de gjør det i dag.

http://www.ringom.no/

syntes det var veldig bra. Det gikk over to dager og vi lærte mye om hvordan en kan tilegne seg informasjonen på best mulig måte. Det er ikke alle teknikker som passer for meg men Men det ga meg inpirasjon til prøve noe nytt.

Et kurs i læringstiler kan også være nyttig. Vi lærer alle på forskjellige måter. Jeg lærer ting best visuelt, men andre må høre ting.

[Rith]

Jeg gikk på et studie kurs ved ringom for mange år siden. Kanskje har de lagt om konseptet eller inkludert mer. Du får forhøre deg hvordan de gjør det i dag.

http://www.ringom.no/

syntes det var veldig bra. Det gikk over to dager og vi lærte mye om hvordan en kan tilegne seg informasjonen på best mulig måte. Det er ikke alle teknikker som passer for meg men Men det ga meg inpirasjon til prøve noe nytt.

Et kurs i læringstiler kan også være nyttig. Vi lærer alle på forskjellige måter. Jeg lærer ting best visuelt, men andre må høre ting.

Tusen takk for informasjonen og linken.

Dette skal jeg se mer på.

Jeg lærer også mer visuelt, det beste hadde vært om man kunne være i praksis hele studietiden.

Det vanskeligste er å lese selv, deretter å teori i en klasse.

[frosken]

Det er vanskelig å si noe særlig om dette på et helt generelt grunnlag. Hva slags studium skal du begynne på, og hva er årsaken til dine konsentrasjonsvansker?

Generelt sett kan man si at studiestedene plikter å tilrettelegge i rimelig grad for mennesker med funksjonsnedsettelser, men det er stor variasjon mht hvor fleksible studiestedene er. De fleste læresteder har imidlertid ansatte som skal kunne veilede kommende studenter i forhold til dette med muligheter for tilrettelegging.

[Rith]

Det er vanskelig å si noe særlig om dette på et helt generelt grunnlag. Hva slags studium skal du begynne på, og hva er årsaken til dine konsentrasjonsvansker?

Generelt sett kan man si at studiestedene plikter å tilrettelegge i rimelig grad for mennesker med funksjonsnedsettelser, men det er stor variasjon mht hvor fleksible studiestedene er. De fleste læresteder har imidlertid ansatte som skal kunne veilede kommende studenter i forhold til dette med muligheter for tilrettelegging.

Jeg skal ta studiekompetanse, og forsøke å få til det på 1 år.

Jeg ser at det kan bli utfordrende, men tror ikke jeg har annet valg, da det er begrenset hvor lenge man kan gå på arbeidsavklaringspenger gjennom Nav.

Årsaken til konsentrasjonsproblemene er ADD, noe som har vært et problem siden 12 års alderen.

Etter det er planen å utdanne meg til sykepleier.

[Elis31]

Tusen takk for informasjonen og linken.

Dette skal jeg se mer på.

Jeg lærer også mer visuelt, det beste hadde vært om man kunne være i praksis hele studietiden.

Det vanskeligste er å lese selv, deretter å teori i en klasse.

Mange tar opp på lydbånd under timen og repeterer. Det er veldig god hjelp å få det inn på flere måter. Altså ikke bare lese men også høre.

[Rith]

Mange tar opp på lydbånd under timen og repeterer. Det er veldig god hjelp å få det inn på flere måter. Altså ikke bare lese men også høre.

Det var et godt tips. Tusen takk.

[Gjest Studieleseren]

jeg hadde god nytte av å skrive mens jeg leste. Da måtte jeg følge med i teksten så jeg kunne skrive ned essensen av setningen eller avsnittet. Hvor ofte og hvor mye jeg skrev ved siden av var avhengig av hvor fengende teksten var eller hvor konsentrert jeg klarte å være. Da hadde jeg også en kortere selvskrevet tekst til å repetere med for meg selv senere eventuellt. Ble mye notater, og tok en del tid, men fikk også gode karakterer av godt arbeid.

[frosken]

Jeg skal ta studiekompetanse, og forsøke å få til det på 1 år.

Jeg ser at det kan bli utfordrende, men tror ikke jeg har annet valg, da det er begrenset hvor lenge man kan gå på arbeidsavklaringspenger gjennom Nav.

Årsaken til konsentrasjonsproblemene er ADD, noe som har vært et problem siden 12 års alderen.

Etter det er planen å utdanne meg til sykepleier.

Høres ut som en fornuftig plan å ta studiekompetanse på ett år dersom planen videre er å bli sykepleier. Sykepleie er blitt et teoretisk krevende studium, så du trenger å være godt i gang med å klare å fordøye teori, dersom du skal klare å gjennomføre sykepleien.

Når det gjelder tilrettelegging, så vil du muligens ha krav på noe lengre tid ved eksamen, dersom konsentrasjonsvanskene dine er av en slik karakter at det påvirker din evne til å skrive under press. Videre vil du sikkert kunne få ta opp forelesninger dersom du ønsker det, slik at du kan høre på de i etterkant, men dette krever normalt samtykke fra enten studiestedet eller den enkelte lærer.

Jeg tror ikke du skal forvente noen stor grad av villighet mht tilrettelegging under sykepleiestudiet. Helsefagene er ofte kjent for manglende villighet til å legge tilrette for studenter med funksjonsnedsettelser, selv om det helt sikkert også varierer fra studiested til studiested.

[Rith]

Høres ut som en fornuftig plan å ta studiekompetanse på ett år dersom planen videre er å bli sykepleier. Sykepleie er blitt et teoretisk krevende studium, så du trenger å være godt i gang med å klare å fordøye teori, dersom du skal klare å gjennomføre sykepleien.

Når det gjelder tilrettelegging, så vil du muligens ha krav på noe lengre tid ved eksamen, dersom konsentrasjonsvanskene dine er av en slik karakter at det påvirker din evne til å skrive under press. Videre vil du sikkert kunne få ta opp forelesninger dersom du ønsker det, slik at du kan høre på de i etterkant, men dette krever normalt samtykke fra enten studiestedet eller den enkelte lærer.

Jeg tror ikke du skal forvente noen stor grad av villighet mht tilrettelegging under sykepleiestudiet. Helsefagene er ofte kjent for manglende villighet til å legge tilrette for studenter med funksjonsnedsettelser, selv om det helt sikkert også varierer fra studiested til studiested.

Jeg jobber med å forberede meg så godt jeg kan, men er spent på om det er mulig å få den hjelpen jeg trenger for å gjennomføre.

Det som irriterer meg er at jeg vet at jeg hadde klart det veldig bra om det ikke hadde vært for all denne teorien.

Allerede ved samtale med studieveileder ifh til studiekompetansen, så nevnte jeg ADD og konsentrasjonproblemer, men det ble bare avfeid med at det er nok ikke noe problem.

Nå er studiekompetansen målet i første omgang, så får jeg se på resultatene av det, før jeg satser videre.

Jeg er positivt innstilt, men vet av erfaring at den kan falle fort, når jeg mister troen og læreren blir sint og oppgitt.

[frosken]

Jeg jobber med å forberede meg så godt jeg kan, men er spent på om det er mulig å få den hjelpen jeg trenger for å gjennomføre.

Det som irriterer meg er at jeg vet at jeg hadde klart det veldig bra om det ikke hadde vært for all denne teorien.

Allerede ved samtale med studieveileder ifh til studiekompetansen, så nevnte jeg ADD og konsentrasjonproblemer, men det ble bare avfeid med at det er nok ikke noe problem.

Nå er studiekompetansen målet i første omgang, så får jeg se på resultatene av det, før jeg satser videre.

Jeg er positivt innstilt, men vet av erfaring at den kan falle fort, når jeg mister troen og læreren blir sint og oppgitt.

''Det som irriterer meg er at jeg vet at jeg hadde klart det veldig bra om det ikke hadde vært for all denne teorien.

''

Men sykepleie innebærer _svært_ mye teori nå for tiden. Det er ingen vei utenom. Dersom du i løpet av det året hvor du forsøker å oppnå studiekompetanse, merker at det butter mye for deg i forhold til å forholde deg til teori, så synes jeg du skal tenke nøye gjennom om du i stedet for sykepleie skal satse på f.eks. det som før i tiden het hjelpepleier (jeg har ikke oversikt over de nye linjevalgene).

[Rith]

''Det som irriterer meg er at jeg vet at jeg hadde klart det veldig bra om det ikke hadde vært for all denne teorien.

''

Men sykepleie innebærer _svært_ mye teori nå for tiden. Det er ingen vei utenom. Dersom du i løpet av det året hvor du forsøker å oppnå studiekompetanse, merker at det butter mye for deg i forhold til å forholde deg til teori, så synes jeg du skal tenke nøye gjennom om du i stedet for sykepleie skal satse på f.eks. det som før i tiden het hjelpepleier (jeg har ikke oversikt over de nye linjevalgene).

Det var i utgangspunktet det som var planen min for noen år siden, men har dessverre fått noen fysisk kroppslige hindringer, som gjør at hjelpepleie er helt uakuelt.

[candyqueen_83]

Det var i utgangspunktet det som var planen min for noen år siden, men har dessverre fått noen fysisk kroppslige hindringer, som gjør at hjelpepleie er helt uakuelt.

Hva mener du en hjelpepleier gjør som ikke en sykepleier må gjøre?

[Rith]

Hva mener du en hjelpepleier gjør som ikke en sykepleier må gjøre?

Man har mange flere muligheter til spesialisering innenfor sykepleie enn hjelpepleie.

Det stiller større fysiske krav innenfor hjelpepleie.

[candyqueen_83]

Man har mange flere muligheter til spesialisering innenfor sykepleie enn hjelpepleie.

Det stiller større fysiske krav innenfor hjelpepleie.

Noen flere muligheter, ikke så veldig mange egentlig. Man kan jo selvfølgelig studere videre mer etterpå, men ettersom jeg skjønte er jo teorien et problem her. Plassene jeg har jobbet på har hjelpepleiere og sykepleiere stort sett samme oppgaver.

[Gjest Modern77]

jeg hadde god nytte av å skrive mens jeg leste. Da måtte jeg følge med i teksten så jeg kunne skrive ned essensen av setningen eller avsnittet. Hvor ofte og hvor mye jeg skrev ved siden av var avhengig av hvor fengende teksten var eller hvor konsentrert jeg klarte å være. Da hadde jeg også en kortere selvskrevet tekst til å repetere med for meg selv senere eventuellt. Ble mye notater, og tok en del tid, men fikk også gode karakterer av godt arbeid.

Ja, var sånn jeg pleide å studere,

skrev av teksten...

Så kortet jeg ned og lagde en "fjuskelapp",

ikke for å fjuske, men som et slags referat av alt jeg hadde lest

hvor jeg listet opp de viktigste punktene.

Denne pugget jeg så.