En av mine hjertesaker!

[også en mor]

http://www.dagsavisen.no/innenriks/article462919.ece

Yess!

[også en mor]

Kanskje en bedre overskrift.......

[Gjest Melis34]

Kanskje en bedre overskrift.......

Jeg er enig NEI til lekser!!!

[Gjest Tatjana]

Kanskje en bedre overskrift.......

Jeg er for lekser.

Mine barn har trengt mer trening på basisferdigheter enn det er tid til innen skoledagens rammer, for eksempel har vi jobbet mye med gangetabellen for de to eldste, likedan pugging av gloser og øving på leseleksene.

Jeg ser ikke hvordan i all verden lærerne skal få tid til å gi mine barn oppfølging på dette som tilsvarer den de får når jeg sitter hjemme med dem. Min yngste i 1. klasse har leselekser to ganger i uka, den leser h*n for meg tre ganger. Jeg hører på og hjelper til med vanskelige ord, og så snakker vi om stavemåten og stumme bokstaver og slikt. Hvordan i all verden skal en lærer klare å gi 20 førsteklassinger den oppfølgingen?

I tillegg er leksene for meg en måte å få fulgt med og vite litt om hva de gjør på skolen. Når mine barn kommer hjem, og jeg spør hvordan de har hatt det/ hva de har gjort på skolen er svaret som regel et skuldertrekk og "bra" eller "vet ikke jeg". Men når vi sitter med leksene kommer det som regel noe, i tillegg til at jeg får sett i bøkene.

[Gjest MayLynn]

Jeg mener også at det er for mye lekser.

Greit at det er NOE lekser, feks trening på ferdigheter. Men mener at LÆRINGEN skal foregå på skolen.

Greie lekser kan være feks mattelekser hvor mengdetrening er viktig, og også lesing, glosepugging er greit. Men ikke altfor tidkrevende oppgaver som involverer foreldre, besteforeldre, lexikon, pc og div andre ting...

Har ikke tid - vel bruk noe av "kosetida" til arbeidstid heller da... virker som om det er mer "kosetimer" enn mattetimer på skolen.