Om å være annerledes....

[Gjest togli]

http://www.dagsavisen.no/nyemeninger/alle_meninger/cat1003/subcat1013/thread242828/#post_242828

[Sør]

Hei,

Veldig sterk lesning.

Samtidig, det virker litt som om tittelen ikke passer helt med budskapet/konklusjonen?

Altså, problemet (som er stort) er jo mangelen på kommunikasjon?

Problemet er jo ikke at hun er "annerledes" (= døv).

For i tillegg til den åpenbare konklusjonen her (som artikkelforfatteren nevner), så tenker jeg at man i større grad må lære barn at det er OK å være "annerledes", og at andre er "annerledes".

Annerledeshet i seg selv skal ikke være noe negativt, heller noe positivt. Det er dog når det skjer veldig alvorlige ting (som at hun ikkke kan kommunisere) at man har et problem.

Glad det går bra med henne nå!

Med vennlig hilsen

[Gjest bpt]

Hei,

Veldig sterk lesning.

Samtidig, det virker litt som om tittelen ikke passer helt med budskapet/konklusjonen?

Altså, problemet (som er stort) er jo mangelen på kommunikasjon?

Problemet er jo ikke at hun er "annerledes" (= døv).

For i tillegg til den åpenbare konklusjonen her (som artikkelforfatteren nevner), så tenker jeg at man i større grad må lære barn at det er OK å være "annerledes", og at andre er "annerledes".

Annerledeshet i seg selv skal ikke være noe negativt, heller noe positivt. Det er dog når det skjer veldig alvorlige ting (som at hun ikkke kan kommunisere) at man har et problem.

Glad det går bra med henne nå!

Med vennlig hilsen

Jeg synes tittelen passer til innlegget. Hun er annerledes og gjennom annerledesheten hun opplever har hun et behov for "likesinnede" for å kunne være i et mer "naturlig element".

[hidi, the scorpion]

Nydelig artikkel:)

Men hvorfor sier dere ikke;"jatakk begge deler"?

Når det er mulig da!

[Gjest togli]

Hei,

Veldig sterk lesning.

Samtidig, det virker litt som om tittelen ikke passer helt med budskapet/konklusjonen?

Altså, problemet (som er stort) er jo mangelen på kommunikasjon?

Problemet er jo ikke at hun er "annerledes" (= døv).

For i tillegg til den åpenbare konklusjonen her (som artikkelforfatteren nevner), så tenker jeg at man i større grad må lære barn at det er OK å være "annerledes", og at andre er "annerledes".

Annerledeshet i seg selv skal ikke være noe negativt, heller noe positivt. Det er dog når det skjer veldig alvorlige ting (som at hun ikkke kan kommunisere) at man har et problem.

Glad det går bra med henne nå!

Med vennlig hilsen

Jo, ser den - men denne kan relateres til alle "annerledes" elever i skolen. Siden jeg også jobber med ikke-hørselshemmede elever, men også med elever som er "annerledes" på andre måter - så ser jeg at dette i høy grad også gjelder for dem. Da snakker jeg om "annerledeshet" som er synlig enten fysisk eller kognitivt.

[Gjest togli]

Nydelig artikkel:)

Men hvorfor sier dere ikke;"jatakk begge deler"?

Når det er mulig da!

Vi sier ja, takk - begge deler ... men nå legges alle døveskolene ned, så da har man ikke lenger valgmuligheter.

[Gjest togli]

Jeg synes tittelen passer til innlegget. Hun er annerledes og gjennom annerledesheten hun opplever har hun et behov for "likesinnede" for å kunne være i et mer "naturlig element".

Enig i det!

[hidi, the scorpion]

Vi sier ja, takk - begge deler ... men nå legges alle døveskolene ned, så da har man ikke lenger valgmuligheter.

''men nå legges alle døveskolene ned, så da har man ikke lenger valgmuligheter.''

Hvordan er det mulig? Ikke alle døve kan bli hørende, så hvor skal de ende opp hen...?

Jeg er tospråklig, og har mye glede og erfaring med det! Mener døve også har krav på å være så mangespråklig som mulig!

Dette kan da ikke holde mål! Hørende kan få lov til å lære både engelsk, tysk, fransk og spansk....

Så skal altså ikke døve få lov til å lære _to språk_! Kjetterisk, spør du meg.

Om det er noe jeg kan gjøre for å hjelpe, så si i fra;)

[Gjest togli]

''men nå legges alle døveskolene ned, så da har man ikke lenger valgmuligheter.''

Hvordan er det mulig? Ikke alle døve kan bli hørende, så hvor skal de ende opp hen...?

Jeg er tospråklig, og har mye glede og erfaring med det! Mener døve også har krav på å være så mangespråklig som mulig!

Dette kan da ikke holde mål! Hørende kan få lov til å lære både engelsk, tysk, fransk og spansk....

Så skal altså ikke døve få lov til å lære _to språk_! Kjetterisk, spør du meg.

Om det er noe jeg kan gjøre for å hjelpe, så si i fra;)

''Hvordan er det mulig? Ikke alle døve kan bli hørende, så hvor skal de ende opp hen...?''

Ingen døve kan bli hørende - selv med CI blir man i beste fall moderat tunghørt. Man ser også at de med lettere/moderat tunghørthet ofte sliter i skolen. Elevene skal gå integrert i hørende skoler, enten de vil det eller ei - og kommunene har ansvar for å gi dem et godt nok skoletilbud (faglig kan nok de beste kommunene greie det, men sosialt går det selvsagt ikke...)

''Jeg er tospråklig, og har mye glede og erfaring med det! Mener døve også har krav på å være så mangespråklig som mulig!''

Ja, hørselshemmede barn har rett til å velge tospråklighet - så også i skolen. Problemet er jo at det er de færreste kommuner som sitter på denne kompetansen, så det er svært tilfeldig om elevene får den undervisningen de har krav på eller ikke.

''Om det er noe jeg kan gjøre for å hjelpe, så si i fra;)''

Skriv innlegg i alle landets aviser!!