Lage skiller

[Myyyy]

Kjenner jeg blir litt irritert over enkelte skribenter og folk som har så sterke meninger, som går utover de svakaste i samfunnet. Nå er vi heldigvis der i Norge at alle er inkludert i skolen.

så er det enkelte som mener barn med diagnoser, adferdsvansker, minoritetsbarn osv burde gått på egen skole. Slik at de flinke elevene får blomstre og lære. 
Mitt barn gikk i klasse med et barn med downs, og du verden så mye de lærer av å ha et barn som er annerledes i klassen.

vi kan ikke ha et samfunn som deler opp barn på den måten 

[AnonymBruker]

Det er jeg uenig i. Dagens skole ganger hverken de flinke eller de svake.

Skolen driver som en sosialinstitusjon og integreringsarena. Fremmedspråklige elever og elever med lærings- og atferdsproblemer skal håndteres i det samme klasserommet med såkalte normalelever – og av den samme læreren. Det går på bekostning av ALLES læring.

https://www.vg.no/nyheter/meninger/i/zE3ojK/laererne-har-faatt-den-skolen-de-har-stemt-paa

Anonymkode: 8d3b8...e2a

[UtakknemligDiva]

Myyyy skrev (20 minutter siden):

Kjenner jeg blir litt irritert over enkelte skribenter og folk som har så sterke meninger, som går utover de svakaste i samfunnet. Nå er vi heldigvis der i Norge at alle er inkludert i skolen.

så er det enkelte som mener barn med diagnoser, adferdsvansker, minoritetsbarn osv burde gått på egen skole. Slik at de flinke elevene får blomstre og lære. 
Mitt barn gikk i klasse med et barn med downs, og du verden så mye de lærer av å ha et barn som er annerledes i klassen.

vi kan ikke ha et samfunn som deler opp barn på den måten 

Hvordan mener du de lærer av å ha et barn som er annerledes? 

Jeg ser fra naturens side, fordi det er det eneste logiske. Det ligger ikke i naturen å la de svakeste komme først. 
De sinker andre. Vi er skapt sånn at vi vil at ting skal skje i vårt tempo. Derfor blir de som har raskere tempo irritert når de må vente på de treige. Det siste her var en illustrasjon. Håper du tok poenget.

Jeg var vel såkalt annerledes den tiden jeg var barn. I dag prøver alle å være det, så det kan ikke sammenlignes. Men da jeg var barn var det en negativ ting. Jeg klarte å tilpasse meg til slutt. Samfunnet kan ikke tilpasse seg hvert individ. Det vil aldri gå. 

[UtakknemligDiva]

Random info: trodde du mente å lage skiller, som i å lage bikiniskille, da jeg først så tittelen.

Endret 29. juli 2023 av 90tallsbarn

[AnonymBruker]

Min datter har lett PU. Hun skulle gå vanlig skole mente man. Spesialundervisning alene og assistent. Hun ble ALDRI en del av det sosiale miljøet og oppfølgingen var tilfeldig og mangelfull. De andre barna hadde nok med seg selv.  Hun lærte bare en ting, at hun var utenfor og annerledes.  I ungdomsskolen ble det enda verre og vi søkte henne inn på en spesialskole. Hun blomstret og ble en del av et fellesskapet der. Hun er enda preget og må ha psykologhjelp for å bearbeide barneårene i vanlig skole. 

Anonymkode: fe167...2b4

[Kashmir-]

 

Myyyy skrev (1 time siden):

Kjenner jeg blir litt irritert over enkelte skribenter og folk som har så sterke meninger, som går utover de svakaste i samfunnet. Nå er vi heldigvis der i Norge at alle er inkludert i skolen.

så er det enkelte som mener barn med diagnoser, adferdsvansker, minoritetsbarn osv burde gått på egen skole. Slik at de flinke elevene får blomstre og lære. 
Mitt barn gikk i klasse med et barn med downs, og du verden så mye de lærer av å ha et barn som er annerledes i klassen.

vi kan ikke ha et samfunn som deler opp barn på den måten 

De lærer? Men hva lærte hen med Downs? 

Det er nok det viktigste. 

 

Endret 29. juli 2023 av Kashmir

[Myyyy]

AnonymBruker skrev (53 minutter siden):

Det er jeg uenig i. Dagens skole ganger hverken de flinke eller de svake.

Skolen driver som en sosialinstitusjon og integreringsarena. Fremmedspråklige elever og elever med lærings- og atferdsproblemer skal håndteres i det samme klasserommet med såkalte normalelever – og av den samme læreren. Det går på bekostning av ALLES læring.

https://www.vg.no/nyheter/meninger/i/zE3ojK/laererne-har-faatt-den-skolen-de-har-stemt-paa

Anonymkode: 8d3b8...e2a

Denne skribenten du refererer til vil også at barn med downs og autisme skal ut av klasserommet. Hun har fått mye kritikk og har lagt seg paddeflat.. hun mener også at elever som ikke er flinke nok ikke skal få gå videre til neste trinn. Hvordan skal dette løses? Hvis du er dårlig i matte men god i norsk? 

[Myyyy]

90tallsbarn skrev (47 minutter siden):

Hvordan mener du de lærer av å ha et barn som er annerledes? 

Jeg ser fra naturens side, fordi det er det eneste logiske. Det ligger ikke i naturen å la de svakeste komme først. 
De sinker andre. Vi er skapt sånn at vi vil at ting skal skje i vårt tempo. Derfor blir de som har raskere tempo irritert når de må vente på de treige. Det siste her var en illustrasjon. Håper du tok poenget.

Jeg var vel såkalt annerledes den tiden jeg var barn. I dag prøver alle å være det, så det kan ikke sammenlignes. Men da jeg var barn var det en negativ ting. Jeg klarte å tilpasse meg til slutt. Samfunnet kan ikke tilpasse seg hvert individ. Det vil aldri gå. 

Det er stor forskjell på et barn med downs og et barn med adhd/ dysleksi. Det er stort sett 1/3 av en klasse som sliter faglig eller sosialt. Det kan være ting hjemme eller andre ting. Som oftest går det seg til med alderen. Er min erfaring.

Er mer spent på hvor grensen går, hvem skal med og hvem skal ut? 
de aller fleste med downs f eks har jo ofte et eget opplegg spesielt når de kommer litt opp i skolen. Som matlaging, handle på butikken og lære seg ting de trenger å kunne for å klare seg i det daglige. Pluss litt sosialisering med medelever i friminutt, gym, og enkelte praktiske fag. 
Men at en med down skal sitte å lære matte og norsk blir jo forstyrrende utifra deres forutsetninger. 
Men å sende de bort? Nå bor ikke alle i en by, og det er ikke slike spesialskoler overalt. Det er ingen foreldre som sender bort en 6 åring på internat skole. 
 

Endret 29. juli 2023 av Myyyy

[UtakknemligDiva]

Myyyy skrev (1 time siden):

Det er stor forskjell på et barn med downs og et barn med adhd/ dysleksi. Det er stort sett 1/3 av en klasse som sliter faglig eller sosialt. Det kan være ting hjemme eller andre ting. Som oftest går det seg til med alderen. Er min erfaring.

Er mer spent på hvor grensen går, hvem skal med og hvem skal ut? 
de aller fleste med downs f eks har jo ofte et eget opplegg spesielt når de kommer litt opp i skolen. Som matlaging, handle på butikken og lære seg ting de trenger å kunne for å klare seg i det daglige. Pluss litt sosialisering med medelever i friminutt, gym, og enkelte praktiske fag. 
Men at en med down skal sitte å lære matte og norsk blir jo forstyrrende utifra deres forutsetninger. 
Men å sende de bort? Nå bor ikke alle i en by, og det er ikke slike spesialskoler overalt. Det er ingen foreldre som sender bort en 6 åring på internat skole. 
 

Har ikke skrevet noe om å sende bort. 

[Duvall]

Myyyy skrev (12 timer siden):

Kjenner jeg blir litt irritert over enkelte skribenter og folk som har så sterke meninger, som går utover de svakaste i samfunnet. Nå er vi heldigvis der i Norge at alle er inkludert i skolen.

så er det enkelte som mener barn med diagnoser, adferdsvansker, minoritetsbarn osv burde gått på egen skole. Slik at de flinke elevene får blomstre og lære. 
Mitt barn gikk i klasse med et barn med downs, og du verden så mye de lærer av å ha et barn som er annerledes i klassen.

vi kan ikke ha et samfunn som deler opp barn på den måten 

Downs er én ting. Minoritetsbarn er bare barn

Men at mobbere og utagerende barn kunne bli flyttet på en egen skole, det er jeg helt for. Så ikke de plager de snille elevene som oppfører seg fint. Så ikke de ødelegger hverdagen og skolegangen til de flinke barna.

 

[AnonymBruker]

Myyyy skrev (10 timer siden):

Denne skribenten du refererer til vil også at barn med downs og autisme skal ut av klasserommet. Hun har fått mye kritikk og har lagt seg paddeflat.. hun mener også at elever som ikke er flinke nok ikke skal få gå videre til neste trinn. Hvordan skal dette løses? Hvis du er dårlig i matte men god i norsk? 

Det er mange som må.gå trinnet om igjen 

I mitt barns klasse går det en som er ett år eldre... dumpa i første klasse elns? Han er ekstremt utagerende og "slem" mot de andre barna. Har sikkert en diagnose.

Anonymkode: 09f8d...2da

[Myyyy]

Duvall skrev (57 minutter siden):

Downs er én ting. Minoritetsbarn er bare barn

Men at mobbere og utagerende barn kunne bli flyttet på en egen skole, det er jeg helt for. Så ikke de plager de snille elevene som oppfører seg fint. Så ikke de ødelegger hverdagen og skolegangen til de flinke barna.

 

Det er jeg helt enig i. De som mobber andre, og der ingen tiltak fungerer bør bytte skole. De ødelegger med viten vilje for andre. 

[Myyyy]

AnonymBruker skrev (57 minutter siden):

Det er mange som må.gå trinnet om igjen 

I mitt barns klasse går det en som er ett år eldre... dumpa i første klasse elns? Han er ekstremt utagerende og "slem" mot de andre barna. Har sikkert en diagnose.

Anonymkode: 09f8d...2da

Er nok noe som gjør det ja. Han burde hatt en til en assistent som følger han hele tiden. For å beskytte de andre barna. Ta han ut av klasserommet til grupperom om det blir for voldsomt. 
Få han utredet. 
Det er ikke lett å være 7 år og ikke ha kontroll heller, derfor bør de få skikkelig hjelp

[Vhanja]

Jeg synes grensen går hvis barn med spesielle behov jevnlig har en slik oppførsel at det går ut over læringsevne og trivsel til de andre i klassen.

[Myyyy]

Vhanja skrev (2 minutter siden):

Jeg synes grensen går hvis barn med spesielle behov jevnlig har en slik oppførsel at det går ut over læringsevne og trivsel til de andre i klassen.

Er helt enig. Men tenker barn med spesielle behov ofte er ute av klasserommet for undervisning, men at de ellers må få være en del av fellesskapet. 
De må få hjelp. 
adferd kan endres. Downs kan ikke endres 

[Vhanja]

Myyyy skrev (1 minutt siden):

Er helt enig. Men tenker barn med spesielle behov ofte er ute av klasserommet for undervisning, men at de ellers må få være en del av fellesskapet. 
De må få hjelp. 
adferd kan endres. Downs kan ikke endres 

Jeg er helt enig i at de må få hjelp. Men jeg synes ikke de skal være i en "vanlig" klasse hvis det går utover de andre i klassen. 

[Myyyy]

Vhanja skrev (1 minutt siden):

Jeg er helt enig i at de må få hjelp. Men jeg synes ikke de skal være i en "vanlig" klasse hvis det går utover de andre i klassen. 

Det er sant, men det er ofte i friminuttene mobben tar av 

[Glitter]

90tallsbarn skrev (12 timer siden):

Random info: trodde du mente å lage skiller, som i å lage bikiniskille, da jeg først så tittelen.

Tenkte også det litt mer bokstavelig. Hehe. 

__________

Jeg har et barn med ADHD som får en god del hjelp i klassen. Jeg er glad han går i vanlig klasse og ikke spesialskole. Han er ikke utagerende eller sint og lager et utrivelig miljø. Det hadde vært noe annet. 

[Myyyy]

Glitter skrev (7 minutter siden):

Tenkte også det litt mer bokstavelig. Hehe. 

__________

Jeg har et barn med ADHD som får en god del hjelp i klassen. Jeg er glad han går i vanlig klasse og ikke spesialskole. Han er ikke utagerende eller sint og lager et utrivelig miljø. Det hadde vært noe annet. 

Adhd barn er bare lett for å bli ukonsentrert og litt aktiv, derfor kan de bli litt klovnete når de kjeder seg 

[Glitter]

Myyyy skrev (5 minutter siden):

Adhd barn er bare lett for å bli ukonsentrert og litt aktiv, derfor kan de bli litt klovnete når de kjeder seg 

Det er mer enn bare det. Jeg har et barn med ADHD som sagt.