Vanskelige ord

[Hugmee]

Knøttet har vært hjemme i 8 mnd nå og de siste ukene har språket hans eksplodert. Problemet er han han ikke snakker rent, og i tillegg bytter om på en del bokstaver.

Er vi heldige så kan vi gjette oss til innholdet ved hjelp av noen tydelige nøkkelord, men ikke alltid. Og knøttet blir så frustrert når han forstår at vi ikke skjønner hva han vil, eller hva han forteller oss om.

Har flere opplevd det samme? Noen gode råd for å dempe begge parters frustrasjon? Han snakker som en foss hele dagen - så det kan være temlig frustrerende noen ganger...

[Gjest Ekornet]

Hei,

Du skriver ikke hvor gammel knøttet er så jeg vet ikke om vår erfaring er sammelignbar. Men, uansett her har du den:

Vi kom hjem for over ett år siden med et barn som da var 15 mnd, og som nå er over 2,5 år. H*n snakket nesten ikke da, men forsto sitt morsmål.

Språket har utviklet seg hele tiden, men litt i trappetrinn.

- Mama og pa kom ganske tidlig, om enn ikke alltid til riktig person (!).

- Så etter 5-6 mnd. flere ord. Typisk da var: ba (for ball) og va (for vann). Vi forstod (som dere) noen ganger hva h*n mente, og svarte tydelig f.eks. "Vil du ha vann?". Vi rettet ikke, men bare gjentok. Forkortelsene forsvant gravis og er helt borte nå.

- Mange ord var lenge svært utydelige eller som du sier urent, men vi forsøkte å gjette. Og sa typisk "Mamma skjønner ikke hva du mener. Vil du ha bamse?" Ganske fort lærte h*n å respondere på det med "nei" eller "ja" så da forsvant en del av fustrasjonen for begge parter.

- Etter 6-7 mnd. kom ord hvor hun ikke fikk bokstavene i riktig rekkefølge som f.eks. "sik" (for fisk). Håndterte dette på samme måte og det er også helt borte nå. Faktisk kom "fiskekake" før ordet "fisk".

- Nå 12-14 mnd. etter hjemkomst er veldig mange ord på plass, f.eks. det nyttig ordet "garasjeportåpner" !!! Faktisk uttales de aller fleste ord som h*n kan rimlig bra nå. Men, rekkefølgen på ordene i en sentning er nå utfordringen.

Vår erfaring er at utviklingen av språket er en prosess, og at det kommer på plass gradvis. Faktisk mener vi at språkforståelsen er nesten viktigere enn selve uttalen - for den kommer til å løse seg.

Vi fortsetter som vi har gjort hele tiden, nemlig å snakke mye sammen. Hva skal vi, hva gjør vi og hva har vi gjort. Det blir litt papegøyeaktig i heimen, men vi lever godt med det.

Lykke til!

[Hugmee]

Hei,

Du skriver ikke hvor gammel knøttet er så jeg vet ikke om vår erfaring er sammelignbar. Men, uansett her har du den:

Vi kom hjem for over ett år siden med et barn som da var 15 mnd, og som nå er over 2,5 år. H*n snakket nesten ikke da, men forsto sitt morsmål.

Språket har utviklet seg hele tiden, men litt i trappetrinn.

- Mama og pa kom ganske tidlig, om enn ikke alltid til riktig person (!).

- Så etter 5-6 mnd. flere ord. Typisk da var: ba (for ball) og va (for vann). Vi forstod (som dere) noen ganger hva h*n mente, og svarte tydelig f.eks. "Vil du ha vann?". Vi rettet ikke, men bare gjentok. Forkortelsene forsvant gravis og er helt borte nå.

- Mange ord var lenge svært utydelige eller som du sier urent, men vi forsøkte å gjette. Og sa typisk "Mamma skjønner ikke hva du mener. Vil du ha bamse?" Ganske fort lærte h*n å respondere på det med "nei" eller "ja" så da forsvant en del av fustrasjonen for begge parter.

- Etter 6-7 mnd. kom ord hvor hun ikke fikk bokstavene i riktig rekkefølge som f.eks. "sik" (for fisk). Håndterte dette på samme måte og det er også helt borte nå. Faktisk kom "fiskekake" før ordet "fisk".

- Nå 12-14 mnd. etter hjemkomst er veldig mange ord på plass, f.eks. det nyttig ordet "garasjeportåpner" !!! Faktisk uttales de aller fleste ord som h*n kan rimlig bra nå. Men, rekkefølgen på ordene i en sentning er nå utfordringen.

Vår erfaring er at utviklingen av språket er en prosess, og at det kommer på plass gradvis. Faktisk mener vi at språkforståelsen er nesten viktigere enn selve uttalen - for den kommer til å løse seg.

Vi fortsetter som vi har gjort hele tiden, nemlig å snakke mye sammen. Hva skal vi, hva gjør vi og hva har vi gjort. Det blir litt papegøyeaktig i heimen, men vi lever godt med det.

Lykke til!

Knøttet er to år.

han har hele tiden hatt en bra språkutvikling, og nye ord kommer omtrent hver dag, litt sjeldnere i perioder.

Men nå kommer det lange "taler" om ting som har skjedd, skal skje, opplevelser osv. Og det er frustrerende for han når vi ikke forstår alt innholdet.

Han kan ja og nei, men bruker mest nei. Tror han blander betydningen av dem litt. Har og bedt han gjenta det han har sagt, men da blir han bare sint.

[Gjest tegn til tale]

Tegn til tale!

Enkelt og logisk. Kjøp eller lån en sånn bok.

Evt lag en bok med bilder (av folk + ting som du kan klippe ut av ukeblad). Så kan h*n peke der.

Vi har det også sånn. Det er frustrerende. Vår lille tyr til sanger av og til. Nynner "På låven sitter nissen" når han mener noe som har med jul å gjøre f. eks.

Ellers har vi hatt stor nytte av Tegn til tale!

[Callie]

Knøttet er to år.

han har hele tiden hatt en bra språkutvikling, og nye ord kommer omtrent hver dag, litt sjeldnere i perioder.

Men nå kommer det lange "taler" om ting som har skjedd, skal skje, opplevelser osv. Og det er frustrerende for han når vi ikke forstår alt innholdet.

Han kan ja og nei, men bruker mest nei. Tror han blander betydningen av dem litt. Har og bedt han gjenta det han har sagt, men da blir han bare sint.

Hei!

Vår eldste gutt er litt sen med språket han og, men nå merker vi at det kommer fler og fler ord.

Likevel er det tider da han babler i vei på et språk vi ikke skjønner (som han må ha diktet opp. Han er biologisk vår)..

Noen barn er raske, andre sene. Gutten vår er 2 år og 3 mnd. Han kan sette maks to ord sammen for å gjøre seg forstått. Enkelte er bare sene. Vi måtte vise ham ulikt pålegg for å finne ut hva han ville ha på brødeskiven frem til han var næremere to år! Vår yngste er 8 1/2 mnd (bio. han og), men jeg er overbevist om at han er begynt å si mamma. Han roper "maaaam" når han våkner i sengen om morgenen eller når han vil løftes opp. Han er veldig tidlig igjen...

Første barn er ofte senere i utvikling enn nummer to og tre...

Ikke bekymre deg. OM du er veldig bekymret kan du evt. ta han med på helsestasjonen og høre om de anbefaler deg å gjøre noe eller om du bare må smøre deg med tålmodighet..

Tegn til tale kan være en løsning, men det er de som sier at dersom barnet har mulighet for å utvikle eget språk etter hvert, kan det virke noe hemmende på språkutviklingen. Jeg har benyttet det på barn før, men da med diagnoser som Downs..(Jeg vurderte det på eldste gutten vår, men lot være.. Nå kommer språket hans for fullt. Helt plutselig. Da er det bedre å oppmuntre til å bruke språket naturlig. Lese bøker og samtale mye med barnet, blant annet når det leker.. Da vi snakket med helsesøster ang. eldstemann sa hun at vår og sommer, de årstidene man er mest ute og treffer andre barn og voksne, er gjerne de tidene en språklig eksplosjon kan komme om man ikke er så mye ute ellers. Barnehage er bra.

Lykke til. Det ordner seg nok :-)

[fillolin]

Det virker ikke som problemet er at barnet ditt er sen i språkutviklingen? Men at han har utydelig uttale? Jeg synes det virker litt spesielt å ta i bruk tegn-til-tale (hvis det virkelig er å bruke METODEN "tegn til tale" mener), med et barn som ikke har spesielle behov. Det er likevel ikke grunn til å hevde at kommunikasjonshjelpemidler eller alternative kommunikasjonsmåter hemmer språkutvikling, heller tvert imot. Kanskje kan det hjelpe å ta i bruk konkretiseringer eller vil han samtale om opplevelser, hendelser, tanker eller handlinger som er mindre konkrete? Jeg har ikke så mye erfaring med dette, men noen jeg kjenner er veldig flinke til å snakke med sin 2-åring om alt som skjer; mens det skjer, litt senere på dagen og tilslutt oppsummerer de hver dag på sengekanten. På den måten vet foreldrene temaet og kan lettere forstå utydelig tale samtidig som barnet får "luftet" alt det tenker på. Ellers tror jeg det handler litt om tålmodighet også da, fra begge sider... Å snu litt om på bokstavene i perioder er iallefall ikke uvanlig og ikke nødvendigvis noe faresignal.