Barnehagen og foreldresamarbeid

[Knotten]

Ja, jeg husker slemmeklubben. Tipper dere var kjempeglad for å få "ny" styrer....

Jeg skjønner at det er vanskelig å ta opp saken for deg. Men det kan jo hende at det er andre som ønsker å føre ordet, alene eller sammen med deg? Du kan jo evt sørge for å legge noen ord i munnen på andre foreldre i forkant :-)

Ja, egentlig var jeg veldig fornøyd, for så var hun i allefall ikke på avdelingen... Så mye visste jeg da.

Ja, jeg tror det er en fin fremgangsmåte å la andre få fronte det og heller tre støttende til underveis.

Jeg vil jo gjerne få frem at jeg deler synet på situasjonen også.

[laban]

Dere bør engasjere dere, dette er ikke det normale, og siden det er snakk om _endringer_, ikke regler som har vært der hele tiden, er det helt naturlig at saken tas opp.

Men jeg tror dere kommer lengst med å legge fram ting litt "åpent", for å unngå at bhg går i forsvarsposisjon.

F.eks. spørre om hvordan de har tenkt å kompensere for begrensningene - "kommer dere f.eks. til å bruke lavoen mer?" Lat som om det er en selvfølge at de SKAL kompensere, grip fatt i det lille de kommer med, og få det til å bli et konkret og bestemt "løfte" ("ja, hvis dere går tur annenhver Xdag fast i hele høst, vil det jo hjelpe").

Og bruk de sammenhengene du skrev om, for det de er verd: "Jeg har litt problemer med totalforbudet mot å ha med bøker og lydbøker, siden dere er med på leseprosjektet samtidig. Er det noe jeg har misforstått her - det er kanskje blitt en fast dag i uka for sånt, som ikke junior har fått med seg?"

Det med at ikke årstiden er tema, hadde jeg kanskje sett litt stort på akkurat nå. OK, de har vennskap og sosial kompetanse som tema - da spør dere heller hvordan dette preger hverdagen, og om innskjerpingen av reglene for hva det er lov å ha på og med, har med misunnelse og uvennskap å gjøre, eller om det er av praktisk art.

Vedr. lypsyl og hårpynt synes jeg godt dere kan spørre etter begrunnelsen og gjøre det klart at dere ikke forlanger at bhg skal holde orden på dette. "Men hvis vi aksepterer at hårstrikken og lypsylen kan bli borte, er det DA noen grunn til å forby det?"

Hold oss underrettet!

[Knotten]

Har aldri hørt på makan!

Nå har ikke 3-åringen vår gått så lenge i barnehagen enda, men det er ikke noe problem med verken leker med, hårbånd, lypsyl eller bøker og CD-er.

Du kan umulig være den eneste forelderen som reagerer på dette. Jeg ville ha tatt det opp på neste foreldremøte hvis jeg var deg.

MVH

Nei, jeg er slett ikke den eneste, det er et stort fellesmurr, har jeg inntrykk av. FAU er involvert også.

Nå blir det antakelig foreldremøte i uke 38 etter hva jeg har hørt. Det blir litt spennende...

[Knotten]

Dere bør engasjere dere, dette er ikke det normale, og siden det er snakk om _endringer_, ikke regler som har vært der hele tiden, er det helt naturlig at saken tas opp.

Men jeg tror dere kommer lengst med å legge fram ting litt "åpent", for å unngå at bhg går i forsvarsposisjon.

F.eks. spørre om hvordan de har tenkt å kompensere for begrensningene - "kommer dere f.eks. til å bruke lavoen mer?" Lat som om det er en selvfølge at de SKAL kompensere, grip fatt i det lille de kommer med, og få det til å bli et konkret og bestemt "løfte" ("ja, hvis dere går tur annenhver Xdag fast i hele høst, vil det jo hjelpe").

Og bruk de sammenhengene du skrev om, for det de er verd: "Jeg har litt problemer med totalforbudet mot å ha med bøker og lydbøker, siden dere er med på leseprosjektet samtidig. Er det noe jeg har misforstått her - det er kanskje blitt en fast dag i uka for sånt, som ikke junior har fått med seg?"

Det med at ikke årstiden er tema, hadde jeg kanskje sett litt stort på akkurat nå. OK, de har vennskap og sosial kompetanse som tema - da spør dere heller hvordan dette preger hverdagen, og om innskjerpingen av reglene for hva det er lov å ha på og med, har med misunnelse og uvennskap å gjøre, eller om det er av praktisk art.

Vedr. lypsyl og hårpynt synes jeg godt dere kan spørre etter begrunnelsen og gjøre det klart at dere ikke forlanger at bhg skal holde orden på dette. "Men hvis vi aksepterer at hårstrikken og lypsylen kan bli borte, er det DA noen grunn til å forby det?"

Hold oss underrettet!

Nå som jeg har fått så mange tilbakemeldinger som støtter opp om at dette kan tas tak i, så føler jeg meg trygg på at vi har en "sak".

Jeg tror det er viktig å legge det frem slik som du nevner her. Imidlertid vil det i seg selv by på en utfordring med tanke på at det er en hel del foreldre som nok gjerne vil ha et ord med i saken.

Jeg er ikke interessert i en kald krig med barnehagen. Vi må komme frem til en løsning som synes akseptabel for alle, og det gjør man gjennom samarbeid.

Det er jo problem nummer en, egentlig, at vi føler vi er fratatt muligheten for samarbeid. Det blir spennende å se om det åpnes for det på foreldremøtet. Jeg håper virkelig det, ellers blir det utrivelig tror jeg.

Det er liksom så mye mer som ligger under min naturlige skepsis her også. Jeg vet at brev skrevet til barnehagen med kopi til FAU i samme konvolutt, er holdt tilbake av styreren. Dette dreier seg om en klage hvor foreldrene ønsket at FAU skulle ha kopi, siden FAU hadde vært involvert på tidligere tidspunkt.

Det innbyr ikke akkurat til tillit til ledelsen.

Jeg ønsker ikke å stikke meg frem denne gangen. Det var jeg som tok fighten om slemmeklubben, den måtte jeg bare ta når jeg så hvordan det preget guttungen vår.

Denne diskusjonen kan noen andre dra i gang, og så kan jeg heller prøve å dra noen konklusjoner på tampen, forsøke å finne forsonende mellomløsninger eller noe slikt klokt Det høres ut som en plan.

Hva gjelder temaet, så er ikke det noen sak i denne saken. Vi skal klare å lage meningsfulle gjøremål omkring høsten hjemme. Det var bare litt pussig at de dropper det helt. De har vært så flinke tidligere til å benytte årstidene, så det blir litt mye forandringer på en gang for en forvirret forelder.

Takk for grundig og godt svar, laban, som alltid

[laban]

Nå som jeg har fått så mange tilbakemeldinger som støtter opp om at dette kan tas tak i, så føler jeg meg trygg på at vi har en "sak".

Jeg tror det er viktig å legge det frem slik som du nevner her. Imidlertid vil det i seg selv by på en utfordring med tanke på at det er en hel del foreldre som nok gjerne vil ha et ord med i saken.

Jeg er ikke interessert i en kald krig med barnehagen. Vi må komme frem til en løsning som synes akseptabel for alle, og det gjør man gjennom samarbeid.

Det er jo problem nummer en, egentlig, at vi føler vi er fratatt muligheten for samarbeid. Det blir spennende å se om det åpnes for det på foreldremøtet. Jeg håper virkelig det, ellers blir det utrivelig tror jeg.

Det er liksom så mye mer som ligger under min naturlige skepsis her også. Jeg vet at brev skrevet til barnehagen med kopi til FAU i samme konvolutt, er holdt tilbake av styreren. Dette dreier seg om en klage hvor foreldrene ønsket at FAU skulle ha kopi, siden FAU hadde vært involvert på tidligere tidspunkt.

Det innbyr ikke akkurat til tillit til ledelsen.

Jeg ønsker ikke å stikke meg frem denne gangen. Det var jeg som tok fighten om slemmeklubben, den måtte jeg bare ta når jeg så hvordan det preget guttungen vår.

Denne diskusjonen kan noen andre dra i gang, og så kan jeg heller prøve å dra noen konklusjoner på tampen, forsøke å finne forsonende mellomløsninger eller noe slikt klokt Det høres ut som en plan.

Hva gjelder temaet, så er ikke det noen sak i denne saken. Vi skal klare å lage meningsfulle gjøremål omkring høsten hjemme. Det var bare litt pussig at de dropper det helt. De har vært så flinke tidligere til å benytte årstidene, så det blir litt mye forandringer på en gang for en forvirret forelder.

Takk for grundig og godt svar, laban, som alltid

Det er nettopp det at ting har blitt forandret (man kan vel kalle det innskjerpet), som gjør at dere burde ha gode sjanser, dersom ikke det blir frontet så hardt at bhg går i skyttergraven. De bør ha gode begrunnelser for å endre ting som tydeligvis ingen andre enn de selv, har sett noe problem med.

Den slemmeklubben husker jeg som noe som var helt feil, både sosialt og pedagogisk.

[Gjest Persille]

Uteområdet:

Her er det krav å forholde seg til. Barn over tre år skal ha 4m2 inne, og barn under tre år skal ha 5,3. Uteområdet skal være minimum seks ganger så stort som dette. Har dere mindre plass enn loven pålegger - så får dere i prinsipp ikke det dere betaler for (og kan dermed kreve prisavlag) i tillegg til at de bryter loven.

Men; det er jo relativt klart at dette er midlertidig, og at både dere og myndighetene må ha forståelse for at området nå er mindre. Det dere imidlertid ikke verken kan eller bør akseptere - er at de ikke benytter seg av de alternativene de har tilgjengelige i denne perioden. Jeg er ganske sikker på at de i forkant av denne byggingen måtte legge en plan for hvordan de skulle løse plassproblemet - og det vanligste er det å benytte nærområdet.

Når det gjelder sykler har dere ikke så mye å stille opp med. Er det mindre plass er det kanskje ikke så trygt å ha dem syklende rundt?

Lekestativene burde vært erstattet med alternativer så som trær o.l. Alt er mulig med litt egeninnsats. Dere som foreldre kan jo også melde dere til å hjelpe til med å tilrettelegge et skogholt i nærheten for lek e.l.

Lekene:

Det er relativt vanlig at barnehager forbyr dette. Hovedgrunnen er som du sier krangling - det er vanskeligere for barn å akseptere å dele tingene sine i barnehagen, enn hjemme. Dessuten er det gjerne favorittlekene som er med, og det er muligens et sårt tema fra før av.

Men; barnehagen skal jobbe med å lære barna empati, medfølelse, å dele, samarbeide - i det hele tatt å fungere sosialt med andre barn.

At det ikke er lov å ha med cd'er skjønner jeg ikke.

Lypsyl, hårpynt, armbånd:

Dette kan være farlig. Små ting kan dette av, perler kan ryke og andre barn kan sette det i halsen. Antagelig er ikke dette grunnen her - bare ren uvilje, men likevel er det greit å ha i bakhodet når man klager

Generelt er jeg for at alle avgjørelser så langt det er mulig skal tas i samarbeid med foreldre. Nå har ikke jeg så mange å forholde meg til - men jeg strekker meg langt for å tilfredsstille alle. Det kan kanskje være vanskelig med 80 foreldrepar - men likvel bør det være noe grad av bestemmelsesrett for foreldrene.

Foreldremøte er nok en god arena å ta opp dette på - da er dere flere som kan komme med innspill, og de ansatte føler det kanskje ikke så mye som et "angrep" som de ville gjort ellers. De fleste er generelt litt dårlige på å takle kritikk

Ang. årsplanen;

Det er kommet nye direktiver for årsplanen nå - blant annet er mobbing, vennskap og samhandling mye mer vektlagt. Det er fokus på å lære barna dette gjennom hverdagen - og årstider er ikke ansett som like viktig. Jeg er enig i at det burde være innslag av dette også dersom man har muligheter for det - men det er blant annet dyrt å organisere det fremfor å snakke om vennskap. Kanskje de har fått pålegg om noe fra myndighetene? Spør om dette FØR dere kritiserer at det er mangler. Kanskje de bare har glemt det? Eller kanskje de opplever at barna ikke interesserer seg så mye for det som dere tror?

Lykke til på foreldremøtet!

[Knotten]

Uteområdet:

Her er det krav å forholde seg til. Barn over tre år skal ha 4m2 inne, og barn under tre år skal ha 5,3. Uteområdet skal være minimum seks ganger så stort som dette. Har dere mindre plass enn loven pålegger - så får dere i prinsipp ikke det dere betaler for (og kan dermed kreve prisavlag) i tillegg til at de bryter loven.

Men; det er jo relativt klart at dette er midlertidig, og at både dere og myndighetene må ha forståelse for at området nå er mindre. Det dere imidlertid ikke verken kan eller bør akseptere - er at de ikke benytter seg av de alternativene de har tilgjengelige i denne perioden. Jeg er ganske sikker på at de i forkant av denne byggingen måtte legge en plan for hvordan de skulle løse plassproblemet - og det vanligste er det å benytte nærområdet.

Når det gjelder sykler har dere ikke så mye å stille opp med. Er det mindre plass er det kanskje ikke så trygt å ha dem syklende rundt?

Lekestativene burde vært erstattet med alternativer så som trær o.l. Alt er mulig med litt egeninnsats. Dere som foreldre kan jo også melde dere til å hjelpe til med å tilrettelegge et skogholt i nærheten for lek e.l.

Lekene:

Det er relativt vanlig at barnehager forbyr dette. Hovedgrunnen er som du sier krangling - det er vanskeligere for barn å akseptere å dele tingene sine i barnehagen, enn hjemme. Dessuten er det gjerne favorittlekene som er med, og det er muligens et sårt tema fra før av.

Men; barnehagen skal jobbe med å lære barna empati, medfølelse, å dele, samarbeide - i det hele tatt å fungere sosialt med andre barn.

At det ikke er lov å ha med cd'er skjønner jeg ikke.

Lypsyl, hårpynt, armbånd:

Dette kan være farlig. Små ting kan dette av, perler kan ryke og andre barn kan sette det i halsen. Antagelig er ikke dette grunnen her - bare ren uvilje, men likevel er det greit å ha i bakhodet når man klager

Generelt er jeg for at alle avgjørelser så langt det er mulig skal tas i samarbeid med foreldre. Nå har ikke jeg så mange å forholde meg til - men jeg strekker meg langt for å tilfredsstille alle. Det kan kanskje være vanskelig med 80 foreldrepar - men likvel bør det være noe grad av bestemmelsesrett for foreldrene.

Foreldremøte er nok en god arena å ta opp dette på - da er dere flere som kan komme med innspill, og de ansatte føler det kanskje ikke så mye som et "angrep" som de ville gjort ellers. De fleste er generelt litt dårlige på å takle kritikk

Ang. årsplanen;

Det er kommet nye direktiver for årsplanen nå - blant annet er mobbing, vennskap og samhandling mye mer vektlagt. Det er fokus på å lære barna dette gjennom hverdagen - og årstider er ikke ansett som like viktig. Jeg er enig i at det burde være innslag av dette også dersom man har muligheter for det - men det er blant annet dyrt å organisere det fremfor å snakke om vennskap. Kanskje de har fått pålegg om noe fra myndighetene? Spør om dette FØR dere kritiserer at det er mangler. Kanskje de bare har glemt det? Eller kanskje de opplever at barna ikke interesserer seg så mye for det som dere tror?

Lykke til på foreldremøtet!

At uteområdet er midlertidig dårligere enn tidligere, det tror jeg alle har stor forståelse for. Vi vet at de får mer plass og tråsykler attåt til våren. Det er dette med å kompensere for et dårligere utemiljø som vi kan si noe om, føler jeg, så der er vi på linje.

Når det gjelder dette med vennskap og samhandling, sosial kompetanse og empati, så er jeg enig i at dette vektlegges gjennom året. Imidlertid er jeg helt sikker på at de lærer mest gjennom å bruke det i aktiv lek og samhandling. Hva er da bedre enn å kombinere en blåbærtur med å sette fokus på å hjelpe hverandre, for eksempel. Og vips har man slått flere fluer i en smekk.

Dette kommer jeg imidlertid ikke til å mene noe om høyt. De legger planene sine slik de synes det er best. Det jeg føler vi savner får jeg ta hjemme.

Jeg føler meg splittet for jeg forstår at de ønsker å forby lekene. I fjor var det de ansatte som argumenterte for å beholde ordningen! Da vektla de nettopp at lekene var en glimrende innfallsvinkel for innlæringen av sosial kompetanse. I fjor fikk vi diskutere dette på foreldremøtet.

Det største problemet ser det ut til at de eldste barna har. Nå er det kjedelig i barnehagen! Foreldrene merker at ungene kommer hjem tverre og lei. Barnehagen bør ta et grep for å kompensere for tapte muligheter. Barnehagen ligger kort vei fra en fin skog som de kan bruke etter egen lyst. Det ligger en svær lekeplass på utsiden av gjerdet, et spleiselag som bla. barnehagen er med på.

Jeg synes de virker så tafatte..men samtidig så fryktelig resolutte når det gjelder innstrammingene

[linko]

Erfaringen min er at det ikke nytter å ta opp ting på foreldremøte uten at det står på saklisten, det blir bare en uendelig diskusjon uten noen endringer.

Jeg ville ha fått med flere foreldre som kunne ha forberedt en sak til foreldremøtet, og tilogmed bedt om å få med saken på saklisten. Evt. Sende skriv til foreldre om at temaet blir tatt opp på eventult-posten (dersom de har det da, i KGB-barnehagen

[Gjest efoll]

Det høres ut som om deres barnehage har alt for mange regler. Det med leker kan jeg forstå, seølv er jeg tilhenger av en "lekedag" i uka, og det med bøkene og cd,ene og lypsylen (!) høres helt teit ut. Synes du skal ta det opp, enten på foreldremøtet eller på en foreldresamtale, hvis du synes det er lettere.

Lykke til! Det er sikkert mange foreldre som er enig med deg!

[Knotten]

Erfaringen min er at det ikke nytter å ta opp ting på foreldremøte uten at det står på saklisten, det blir bare en uendelig diskusjon uten noen endringer.

Jeg ville ha fått med flere foreldre som kunne ha forberedt en sak til foreldremøtet, og tilogmed bedt om å få med saken på saklisten. Evt. Sende skriv til foreldre om at temaet blir tatt opp på eventult-posten (dersom de har det da, i KGB-barnehagen

FAU er inne i bildet her, vet jeg, så de kunne be om å få det som egen sak, kanskje. Da fikk jo de ansatte forberedt seg litt også, slik at vi kan få noen vettuge diskusjoner og svar på hva som er tenkt fremover i det minste.

[Knotten]

Det høres ut som om deres barnehage har alt for mange regler. Det med leker kan jeg forstå, seølv er jeg tilhenger av en "lekedag" i uka, og det med bøkene og cd,ene og lypsylen (!) høres helt teit ut. Synes du skal ta det opp, enten på foreldremøtet eller på en foreldresamtale, hvis du synes det er lettere.

Lykke til! Det er sikkert mange foreldre som er enig med deg!

Jeg kan også forstå dette med lekene. Samtidig mente de ansatte i fjor at private leker var positivt, mye fin læring i å måtte dele, leke sammen osv. Som du sier så hadde en mellomløsning kanskje vært mulig, og det kunne vi jo ha diskutert om ikke forbudet kom så kjapt og bastant.

Det jeg føler på er at de tar fra ungene noe ungene har likt godt samtidig som det er store begrensninger ellers også. Kunne de bare ha ventet til området var "oppe" igjen, så hadde det ikke blitt så mange begrensninger på en gang.

Eller om de kompenserte på andre vis, flere turer ut til spennende steder, for eksempel. Det er mange, fine, lett tilgjengelige steder som de med fordel kunne ha benyttet seg vesentlig mer av. Lillebror er ikke av de største ennå, men flere jeg kjenner med 5-åringer sier at barnehagen er drepende kjedelig om dagen.

[KaVa]

Erfaringen min er at det ikke nytter å ta opp ting på foreldremøte uten at det står på saklisten, det blir bare en uendelig diskusjon uten noen endringer.

Jeg ville ha fått med flere foreldre som kunne ha forberedt en sak til foreldremøtet, og tilogmed bedt om å få med saken på saklisten. Evt. Sende skriv til foreldre om at temaet blir tatt opp på eventult-posten (dersom de har det da, i KGB-barnehagen

Enig - det må på sakslisten, gjerne forberedt med sak. (helst forberedt av FAU)

[Lillemus]

Gudbedre for en diktatorisk barnehage!

Hadde barnehagen nektet Snuppa å ha med seg lypsyl om hun hadde veldig tørre lepper så hadde jeg sagt dem et sannhetens ord.

De innskrenket sykkelmulighetene hos oss også før sommeren, jeg syntes det var idiotisk og den ene assistenten var enig med meg. )

Ang. leker har de hos oss en ha-med-dag i uka og det funker fint. Det tok av litt nemlig og noen hadde med seg _mye_ hver eneste dag.

Men jeg tror fremdeles det er lov å ha med seg bøker og cd'er ja.

[Gjest ikkesomalleandre]

Ny styrer?

Ny ped. leder?

Høres ut som noen som vil bestemme alt og tar bort alle gleder, for så å komme tilbake med noen med sin vri på.

Det var dette som skjedde hos oss.

[Aryane]

Høres sær ut denne barnehagen!

I vår barnehage er de flink til å informere oss foreldre om hva som skjer, og vi blir alltid tatt med på avgjørelser som har med barna å gjøre, f.eks om de skal få lov til å ha leker med seg.

Det har også vært en del arbeid i barnehagen der de har vært nødt til å sperre av uteareal, men de har hele tiden vært flink til å benytte seg av andre alternativer.

Når vi henter barna henger det en bok på oppslagstavlen der de har skrevet ned alt de har gjort på i løpet av dagen, og i slutten av månden får vi et sammendrag av hvordan månden har vært, samt en plan for den kommende månden.

Har hørt mye rart om andre barnehager, men i vår barnehage er vi veldig fornøyd, de er kjempeflinkde som jobber der og barna er alltid i fokus. Har inntrykk at de fleste andre foreldrene føler det på samme måten.

Jeg syns det er utrolig viktig å ha et godt samarbeid, barna våre tilbringer jo tross alt mye tid der, så det skulle jo bare mangle.

[Gjest Persille]

At uteområdet er midlertidig dårligere enn tidligere, det tror jeg alle har stor forståelse for. Vi vet at de får mer plass og tråsykler attåt til våren. Det er dette med å kompensere for et dårligere utemiljø som vi kan si noe om, føler jeg, så der er vi på linje.

Når det gjelder dette med vennskap og samhandling, sosial kompetanse og empati, så er jeg enig i at dette vektlegges gjennom året. Imidlertid er jeg helt sikker på at de lærer mest gjennom å bruke det i aktiv lek og samhandling. Hva er da bedre enn å kombinere en blåbærtur med å sette fokus på å hjelpe hverandre, for eksempel. Og vips har man slått flere fluer i en smekk.

Dette kommer jeg imidlertid ikke til å mene noe om høyt. De legger planene sine slik de synes det er best. Det jeg føler vi savner får jeg ta hjemme.

Jeg føler meg splittet for jeg forstår at de ønsker å forby lekene. I fjor var det de ansatte som argumenterte for å beholde ordningen! Da vektla de nettopp at lekene var en glimrende innfallsvinkel for innlæringen av sosial kompetanse. I fjor fikk vi diskutere dette på foreldremøtet.

Det største problemet ser det ut til at de eldste barna har. Nå er det kjedelig i barnehagen! Foreldrene merker at ungene kommer hjem tverre og lei. Barnehagen bør ta et grep for å kompensere for tapte muligheter. Barnehagen ligger kort vei fra en fin skog som de kan bruke etter egen lyst. Det ligger en svær lekeplass på utsiden av gjerdet, et spleiselag som bla. barnehagen er med på.

Jeg synes de virker så tafatte..men samtidig så fryktelig resolutte når det gjelder innstrammingene

Jeg synes du skal ta det opp. Antagelig har de kommet inn i en ond sirkel - slik man gjerne gjør innimellom, hvor innspill utenfra kanskje er kjærkomment

Det er lov å håpe hvertfall!

[nordaførr]

Slik er det i vår barnehage (og jeg syns vi har helt greie regler):

Det er ikke lov å ha med sykler til vanlig, kun fra midten av juni og fram til sommerferien. Dette for at syklearealet er begrensa, og på høsten er det mange nye og små barn som gjør sykling farlig. (men bhg har trehjulssykler)

Det er ikke lov til å ta med egne leker, men jeg tror det er lov¨å ta med cd/bok, men jeg hadde aksepert det hvis det ikke var lov, det kan skape synlige ulikheter mellom barn.

På vinteren er det lov å ta med ski og akebrett, men ikke kjelke.

Hårpynt og lypsyl tror jeg er lov (har aldri hatt det med), kan det være at lysyl ikke er lov pga smittefare? Hvis de voksne i barnehagen kontrollerte bruken ville det vel ikke være noen fare?

Dere bør jo drøfte det på foreldremøte, men jeg hadde ikke eksplodert pga de nye reglene, for meg er det viktigste at ungene har det bra i barnehagen.

[mumitrollet]

Dette høres ikke bra ut. Har dere en foreldrerepresentant i styret? Hva med å ta opp dette med vedkommende (ikke alle enkeltsakene, men hvordan slike regler bestemmes)?

[Knotten]

Høres sær ut denne barnehagen!

I vår barnehage er de flink til å informere oss foreldre om hva som skjer, og vi blir alltid tatt med på avgjørelser som har med barna å gjøre, f.eks om de skal få lov til å ha leker med seg.

Det har også vært en del arbeid i barnehagen der de har vært nødt til å sperre av uteareal, men de har hele tiden vært flink til å benytte seg av andre alternativer.

Når vi henter barna henger det en bok på oppslagstavlen der de har skrevet ned alt de har gjort på i løpet av dagen, og i slutten av månden får vi et sammendrag av hvordan månden har vært, samt en plan for den kommende månden.

Har hørt mye rart om andre barnehager, men i vår barnehage er vi veldig fornøyd, de er kjempeflinkde som jobber der og barna er alltid i fokus. Har inntrykk at de fleste andre foreldrene føler det på samme måten.

Jeg syns det er utrolig viktig å ha et godt samarbeid, barna våre tilbringer jo tross alt mye tid der, så det skulle jo bare mangle.

Det siste du skriver er jeg så enig i!

[Knotten]

Slik er det i vår barnehage (og jeg syns vi har helt greie regler):

Det er ikke lov å ha med sykler til vanlig, kun fra midten av juni og fram til sommerferien. Dette for at syklearealet er begrensa, og på høsten er det mange nye og små barn som gjør sykling farlig. (men bhg har trehjulssykler)

Det er ikke lov til å ta med egne leker, men jeg tror det er lov¨å ta med cd/bok, men jeg hadde aksepert det hvis det ikke var lov, det kan skape synlige ulikheter mellom barn.

På vinteren er det lov å ta med ski og akebrett, men ikke kjelke.

Hårpynt og lypsyl tror jeg er lov (har aldri hatt det med), kan det være at lysyl ikke er lov pga smittefare? Hvis de voksne i barnehagen kontrollerte bruken ville det vel ikke være noen fare?

Dere bør jo drøfte det på foreldremøte, men jeg hadde ikke eksplodert pga de nye reglene, for meg er det viktigste at ungene har det bra i barnehagen.

Ja, og det er vel kjernen. Flere foreldre føler at ungene ikke har det så bra i barnehagen lenger. Jeg kan ikke si at det gjelder for oss, for Lillebror er en salig fornøyd liten fyr. Heldigvis.

Jeg har fått vite at flere vurderer å ta barna ut, at flere er i dialog med barnehagekonsulenten i kommunen. Så dramatisk føler ikke jeg at det er for vår del, men at mange er misfornøyde med det som skjer, er helt sikkert.