Dum oppgave i klassen

[Gjest skole til besvær?]

Takk for alle synspunkter. Godt å høre at det er flere som reagerer. Jeg vil få moren til å ta opp dette med skolen.

[grot]

Det var en utrolig dum måte å gi den oppgaven på ja:-(

Det er flott at elevene læres opp til å gi ros og oppmuntrende ord til hverandre, men en slik oppgave må være langt mer lærerstyrt. F.eks kan hver enkelt av elevene få trekke en navnelapp. Så skriver de et brev til eleven med navnet de trakk ut. Eller alle kan få si en positiv kommentar om alle i klassen og dette kan henges opp og synliggjøres i klasserommet på en eller annen måte.

Vet ikke om dette var en veldig uerfaren lærer som kanskje ikke hadde tenkt over at resultatet kunne bli som det ble..? Lite gjennomtenkt var det, rett og slett..

[Gjest this is a signature]

Idiotisk oppgave! Det er den verste oppgaven mht. pedagogikk jeg har hørt..

Har hørt om noen som bruker å la de andre skrive hvert sitt brev til de i klassen som fyller året.

Slik får alle brev.

[ylvali1365381015]

Høres ut som et spennende opplegg med gode utviklingsmuligheter mht klassemiljøet. Klarer ungene virkelig å holde det hemmelig hvem som er deres venn den uken?

Tja, tror da det?

Ikke at det i praksis gjør så mye at de røper seg for kompisen heller da...

[Gjest hemmelig]

I klassen min har vi hemmelig venn av og til.

vi har ordnet oss navnelapper for hele klassen som hver elev får trekke fra, den de trekker skal de være hyggelig mot.

I slutten av uka avsløres hvem som har vært hemmelig venn ved at elevene selv får si om de tror de har avslørt vennen sin.

[Speak]

Det kan jo rett og slett være at det ikke var gjennomtenkt.

En enkel løsning hadde jo vært at man fikk oppgaven med HVILKEN person man skulle skrive til. Da hadde alle fått brev.