stor barneskole

[Gjest snart skolemamma]

Barna mine skal om noen år begynne på en av norges største barneskoler. Jeg klarer ikke bestemme meg for om dette er positivt eller negativt.

Innspill og argumenter?

[Gjest --]

Jeg ville nok syntes det var negativt. Det betyr jo ikke at det ikke kan bli bra. Men det blir jo litt mer uoversiktlig med en stor skole.

[tzatziki1365380058]

Hvor stort er det, da?

Jeg har barn på skole med ca 600 elever, og har ingen innvendinger mot det. Gikk på liten skole, selv - med ca 60 elever, og det vil jeg ikke anbefale noen. Altfor liten valgmulighet, og det var altfor lett å bli uglesett/mobbet dersom man skilte seg bittelitt ut fra "hopen". På større skoler, finnes det allslags barn, og de fleste kan finne noen som passer dem.

Ledelsen på skolen har mye mer å si enn antall elever, er min erfaring. Så hvis skolen er veldrevet og har flinke folk "på toppen", ville jeg ikke bekymret meg det minste.

[Kalevala]

Her er et inspill for:

I en stor klasse er det noen for alle. Sjansen for at noen føler seg utenfor er mindre.

[Mrs. Wallace]

Mitt barn går på en stor barneskole (mer enn 500 elever), og vi har veldig gode erfaringer med det. Skolen scorer veldig godt på trivselsunderøkelser, men dette er en skole som nok har tatt konsekvensen av å være en stor skole på østsiden av Oslo og jhar jobbet bevisst med akkurat det.

Fordelene som jeg ser det er bl.a at det er mange ansatte, slikt at lærerne får et godt faglig miljø og mange ressurser å trekke på, og både de ansatte og elevene er godt vant med variasjon i elevmassen. Det fører til at det skal mye til for å stikke seg ut negativt, ettersom det er så stor variasjon uansett. Det er lett å finne likesinnede, ettersom det er så mange å ta av. Og personalet har erfaring med mange forskjellige typer barn, bakgrunner og diagnoser.

Elevene er selvsagt delt inn i grupper, så de blir sett av lærerne uansett. Men de har flere lekekamerater å velge blant.

Jeg har selv gått på en veldig liten skole i et homogent miljø, og husker hvor stort presset var på konformitet - og hvor fort noen falt utenfor. Jeg er nesten litt misunnelig på dagens skole i så måte. )

Dessverre er ikke Sfo særlig bra, selv om de der er delt opp i mindre baser.

[jubalong70]

Vanskelig å svare på når jeg egentlig ikke har den store erfaringen.

Jeg selv har gått på barne- og ungdomsskoler med få barn. Videregående og High School var større. High School med over 2000 elever. Man føler seg rimelig lost der, men får sin gjeng med venner. Faller man utenfor der, tror jeg man virkelig føler man faller utenfor.

Barna mine går på en skole med rundt 100-150 elever. Vi er kjempefornøyd med denne skolen.

Når jeg ringer skolen eller SFO for å fortelle ett eller annet om ett av barna, så behøver jeg bare å si navnet mitt, så vet de hvilke barn det dreier seg om. Sier jeg så fornavnet på barnet, vet alle hvem det er.

Dette føler jeg som en stor trygghet.

Når jeg henter på SFO, kan jeg gå bort til hvilken som helst av de voksne og de vil vite hvem jeg ser etter og høyst sannsynlig hvor de er.

Personlig er jeg kjempeglad for at vi sogner til en av de mindre skolene. Erfaringer fra byen her er at mobbing er et mye større problem på de to andre, og større skolene. Det er også større problemer med at ting blir borte, voksne ikke har oversikt over barna, barna leker ute uten rette klær på osv.

Men hadde vi sognet til en stor skole hadde vi sendt ungene dit likevel, og det er helt sikkert mange fordeler med det også

[laban]

Datteren min gikk på en av landets største barneskoler (hun går på videregående nå). Lillebroren går i 3. klasse på den samme skolen.

Jeg har ingen kritikk å komme med som jeg tror er direkte relatert til skolens størrelse.

[Lillemus]

Ungene mine går på en skole med ca. 500 elever, gjorde det samme selv da jeg var liten. Ser ingen ulemper med antallet.

Stilte forøvrig omtrent samme spørsmål som deg tidligere, om det var bedre på en liten skole enn en stor og fikk svar som tydet på at det var veldig individuelt fra skole til skole. Spesielt viktig er det ikke å falle utenfor om det er veldig få barn på skolen, er det mange barn så finner man lettere noen "likesinnede".

[Gjest no nick to day - thanks]

Datteren min begynte som 6-åring på fjellhamar barneskole, tror den er en av landets største barneskoler. Iallefall er den stor. Den er en 1-7 skole.

Skolestarten der gikk veldig bra, ikke noe problem. De første trinnene har egen skolegård hvor de største barna ikke er. Så de var litt skjermet på den måten da.

Men i allefall, gikk veldig bra med mitt barn og begynne på stor skole.

[Gjest snart skolemamma]

Datteren min begynte som 6-åring på fjellhamar barneskole, tror den er en av landets største barneskoler. Iallefall er den stor. Den er en 1-7 skole.

Skolestarten der gikk veldig bra, ikke noe problem. De første trinnene har egen skolegård hvor de største barna ikke er. Så de var litt skjermet på den måten da.

Men i allefall, gikk veldig bra med mitt barn og begynne på stor skole.

Det er på Fjellhamar dem skal begynne ja. Takk for svar.

[Gjest Elextra]

Her er et inspill for:

I en stor klasse er det noen for alle. Sjansen for at noen føler seg utenfor er mindre.

Tror ikke klassene på en stor skole nødvendigvis er større enn klassene på en mellomstor.

[Kalevala]

Tror ikke klassene på en stor skole nødvendigvis er større enn klassene på en mellomstor.

Nei, ikke nødvendigvis.

På vår skole er de ca. 60 stk. i 2. klasse.

De er delt inn i tre basegrupper, men har ett felles klasserom hvor de tilbringer det meste av tiden.

[grot]

Har prøvd meg på skoler av ulik størrelse de årene jeg har jobbet og slik jeg ser det så er 100-150 elever det optimale. Her er miljøet stort nok til at det er lett å finne noen samtidig som det er så oversiktig at de fleste voksne kjenner de fleste av barna. Samtidig blir sfo noe heeeelt annet med 30 barn (som det er på min skole nå) enn 150.

Vi har gått fra å være en liten skole med 100 elever til å bli litt større, nå 160 elever. Dette skjedde pga nedlegging av en liten skole i nærheten og dermed ble de to skolene sammenslått. Klassene våre lå tidligere på 16 elever i snitt, noe som var helt ypperlig synest jeg. Nå har vi klasser (eller grupper om du vil) med opp mot 30 elever. Og da er det virkelig lett å se at våre elever tidligere fikk en oppfølging som de med dagens store klasser bare kan drømme om:-( Det er en utrolig stor forskjell å undervise og _følge opp_ 16 og 30 elever, selv om man forholdsvis ofte er to lærere på den store gruppen. Jeg fikk litt klump i halsen da jeg så den forskjellen. Har selv skolegutt til neste høst og han begynner i ei stor klasse på 32 elever. Jeg har i hvertfall skjønt at det blir mer på foreldre å følge opp i ei slik stor gruppe ja....

[Gjest Tatjana]

Mitt mellomste barn går på en liten barneskole. Vi er godt fornøyd, men jeg kan ikke på noen måte si at det har noe som helst med skolens størrelse å gjøre.