Ble litt provosert nå...

[Bookworm]

På sfo hadde de til og med skjært av skorpene på brødmaten så der fikk han skikkelig særbehandling Synes det er godt å vite, det fortjener han når han var så uheldig å skade seg...

Hilsen hønemor

De driver vel ikke med noen særlige pedagiske oppgaver på SFO da, så de har vel strengt tatt litt bedre tid...

[Mrs. Wallace]

Nei, dette synes jeg ikke er noen stor sak i det hele tatt, knapt nok en bagatell.

Når du har gitt beskjed om at han ikke skal spise hard frukt, og læreren i tillegg har mye å gjøre, synes jeg det er helt greit at læreren velger å være på den sikre siden og heller sender med eplet hjem.

Du kan jo feks sende med ham noe mykere frukt de nærmeste dagene, eller bare rett og slett gi ham frukt hjemme. Det er ikke noen krise om ungene må stå over skolefrukt en dag eller to.

[Lillemus]

På sfo hadde de til og med skjært av skorpene på brødmaten så der fikk han skikkelig særbehandling Synes det er godt å vite, det fortjener han når han var så uheldig å skade seg...

Hilsen hønemor

Jeg synes det er stor forskjell på å kutte av skorpene på skiva så gutten i det hele tatt fikk i seg mat og det at læreren ikke hadde tid til å dele opp eplet som nok var mer å regne som en dessert.

Så ja, jeg synes du overreagerer. Hadde det vært meg hadde jeg sendt med noe mykt hjemmefra selv om dere har betalt for skolefrukten, akkurat i disse dagene til såret har grodd skikkelig.

[morsan]

Nei, dette synes jeg ikke er noen stor sak i det hele tatt, knapt nok en bagatell.

Når du har gitt beskjed om at han ikke skal spise hard frukt, og læreren i tillegg har mye å gjøre, synes jeg det er helt greit at læreren velger å være på den sikre siden og heller sender med eplet hjem.

Du kan jo feks sende med ham noe mykere frukt de nærmeste dagene, eller bare rett og slett gi ham frukt hjemme. Det er ikke noen krise om ungene må stå over skolefrukt en dag eller to.

Enig

[Onsdag1365380628]

Jeg skjønner godt hvordan du tenker selv om det kanskje ikke er noen stor sak. Læreren avsto fra å dele opp eplet, og grunnen hun opplyste om var at hun ikke hadde tid. Noen konkluderer med at hun ikke ville fordi du hadde gitt beskjed om at gutten ikke skulle ha hard mat. Ergo vet man jo ikke helt årsaken til at gutten måtte ta eplet med seg hjem.

[Gjest hilsen lærer]

Huff huff. Håper ikke du er en av "mine" foreldre. Ikke lett å leve opp til foreldrenes forventninger. DU burde ha sendt med han myk mat/frukt. Stakkars deg om du bruker like mye krefter på alle bagateller - høres slitsomt ut å være deg.

[Katt-ja]

Hvis du blir skuffet over så lite fra skolens side får du stålsette deg for hva resten av skoletiden kan bringe...

[frosken]

Det er fort gjort å bli litt overfølsom når noen man er glad i har det vondt. Skaden gutten din fikk i munnen var ekkel, og derfor er dine beskyttelsesinstinkter kanskje litt ekstra sterke akkurat nå. Det er naturlig at du skulle ønske at voksne rundt ham viser ekstra omsorg, men det er neppe et rimelig krav å stille til læreren.

[Bookworm]

Huff huff. Håper ikke du er en av "mine" foreldre. Ikke lett å leve opp til foreldrenes forventninger. DU burde ha sendt med han myk mat/frukt. Stakkars deg om du bruker like mye krefter på alle bagateller - høres slitsomt ut å være deg.

Amen!

Synes forventningene til lærerne begynner å bli litt _vel_ høye... Send med gutten en banan da!

[Speak]

Jeg synes det hadde vært leit, men jeg hadde ikke tatt det opp. Læreren kan faktisk ha en god grunn også.

[....AV]

Jeg tror ærlig talt at je gikke ville tenkt over det i det hele tatt.

[pekkaline]

Jeg synes at det høres ut som at læreren har hørt på deg jeg, men... Også synes jeg kanskje du skal snakke med læreren i såfall om hva som blir gjort og sagt. Barna kan oppfatte ting feil.

[laban]

Jeg kan godt forstå at læreren valgte å holde ham helt unna eplet. At han fikk det med hjem slik at dere evt. kan vurdere det nærmere, er vel å regne som en bonus.

Du kan ikke være sikker på at junior gjenforteller lærerens replikker 100% korrekt. Så selv om du fikk en beskrivelse som kan tyde på at han ble litt avvist, trenger det ikke være tilfelle.

Dessuten kan det faktisk hende at læreren ikke hadde tid / mulighet til å dele opp frukt der og da.

Han _kunne_ vært uheldig og f.eks. begynt å blø, selv om han bare spiste en bit av eplet. I hvert fall er det ikke så rart om læreren tenkte slik - og kanskje på hvordan foreldrene DA ville reagert...

Det er ikke så lett, alltid verken for lærere eller foreldre. Jeg tror det er best om man stoler på hverandres dømmekraft og tenker på at ingen av oss er mer enn mennesker.

[Gjest Skolemamma]

Læreren har 2 valg mener jeg:

1: Avbryte det han/hun holder på med finne frem kniven (vaske hendene først, ikke sant), skjære opp eplet, tørke av kniven (pulten, hendene etc) for så å fortsette med det han/hun gjorde før. Tidsforbruk, tja kanskje 4-5 minutter (nesten 10% av en skoletime) Mulig litt overdrevet tidsforbruk, men avbrudd tar altid mer tid enn vi tror...

2: Pent si, nei det kan jeg ikke. Tidsforbruk 10 sekunder.

Som foreldre vil jeg helt klart at læreren velger alternativ 2.

Det er så utrolig mange "tidstyver" fra før av at det er helt unødvendig å forvente at læreren skal ha tid til å skjære opp frukt, det var slikt de hadde tid til i barnehagen.

Del opp frukten selv, det finnes spesialposer å få kjøpt for de barna som ikke fikser brune eplebiter

Kanskje vi foreldre burde tenke mer på hva vi kan gjøre for å forenkle lærerens hverdag litt, det er utrolig hvor mye av tiden som skulle vært brukt til undervisning som forsvinner fordi vi som foreldre forventer service i alle "bauger og kanter".

Noe så enkelt som å sjekke at penalet (med spisse blyanter og viskelær) og alle bøker er med hver dag - sparer læreren for MASSE tid hver uke, tid som kan brukes på å gi våre barn mer undervisning.

Skolen er ingen serviceinstitusjon, det er en arena for læring, hvis vi ikke snart skjønner det og bidrar til å forenkle lærerens hverdag med å ta litt mer ansvar selv så er vi som foreldre ikke en del av løsningen (bedre skole) men en del av problemet (for liten læring i norske skoler)

Synes nå jeg

[Gjest Kayia]

Læreren har 2 valg mener jeg:

1: Avbryte det han/hun holder på med finne frem kniven (vaske hendene først, ikke sant), skjære opp eplet, tørke av kniven (pulten, hendene etc) for så å fortsette med det han/hun gjorde før. Tidsforbruk, tja kanskje 4-5 minutter (nesten 10% av en skoletime) Mulig litt overdrevet tidsforbruk, men avbrudd tar altid mer tid enn vi tror...

2: Pent si, nei det kan jeg ikke. Tidsforbruk 10 sekunder.

Som foreldre vil jeg helt klart at læreren velger alternativ 2.

Det er så utrolig mange "tidstyver" fra før av at det er helt unødvendig å forvente at læreren skal ha tid til å skjære opp frukt, det var slikt de hadde tid til i barnehagen.

Del opp frukten selv, det finnes spesialposer å få kjøpt for de barna som ikke fikser brune eplebiter

Kanskje vi foreldre burde tenke mer på hva vi kan gjøre for å forenkle lærerens hverdag litt, det er utrolig hvor mye av tiden som skulle vært brukt til undervisning som forsvinner fordi vi som foreldre forventer service i alle "bauger og kanter".

Noe så enkelt som å sjekke at penalet (med spisse blyanter og viskelær) og alle bøker er med hver dag - sparer læreren for MASSE tid hver uke, tid som kan brukes på å gi våre barn mer undervisning.

Skolen er ingen serviceinstitusjon, det er en arena for læring, hvis vi ikke snart skjønner det og bidrar til å forenkle lærerens hverdag med å ta litt mer ansvar selv så er vi som foreldre ikke en del av løsningen (bedre skole) men en del av problemet (for liten læring i norske skoler)

Synes nå jeg

''Skolen er ingen serviceinstitusjon, det er en arena for læring''

Kunne ikke vært mer enig. Og læring er så mangt, foreksempel å erkjenne at man (sammen med sine søsken;) er den eneste ene hjemme hos hos mamma og pappa, men én blandt flere ute...

[Gjest mallet]

Læreren har 2 valg mener jeg:

1: Avbryte det han/hun holder på med finne frem kniven (vaske hendene først, ikke sant), skjære opp eplet, tørke av kniven (pulten, hendene etc) for så å fortsette med det han/hun gjorde før. Tidsforbruk, tja kanskje 4-5 minutter (nesten 10% av en skoletime) Mulig litt overdrevet tidsforbruk, men avbrudd tar altid mer tid enn vi tror...

2: Pent si, nei det kan jeg ikke. Tidsforbruk 10 sekunder.

Som foreldre vil jeg helt klart at læreren velger alternativ 2.

Det er så utrolig mange "tidstyver" fra før av at det er helt unødvendig å forvente at læreren skal ha tid til å skjære opp frukt, det var slikt de hadde tid til i barnehagen.

Del opp frukten selv, det finnes spesialposer å få kjøpt for de barna som ikke fikser brune eplebiter

Kanskje vi foreldre burde tenke mer på hva vi kan gjøre for å forenkle lærerens hverdag litt, det er utrolig hvor mye av tiden som skulle vært brukt til undervisning som forsvinner fordi vi som foreldre forventer service i alle "bauger og kanter".

Noe så enkelt som å sjekke at penalet (med spisse blyanter og viskelær) og alle bøker er med hver dag - sparer læreren for MASSE tid hver uke, tid som kan brukes på å gi våre barn mer undervisning.

Skolen er ingen serviceinstitusjon, det er en arena for læring, hvis vi ikke snart skjønner det og bidrar til å forenkle lærerens hverdag med å ta litt mer ansvar selv så er vi som foreldre ikke en del av løsningen (bedre skole) men en del av problemet (for liten læring i norske skoler)

Synes nå jeg

Veldig enig.

[Gjest Elextra]

Læreren har 2 valg mener jeg:

1: Avbryte det han/hun holder på med finne frem kniven (vaske hendene først, ikke sant), skjære opp eplet, tørke av kniven (pulten, hendene etc) for så å fortsette med det han/hun gjorde før. Tidsforbruk, tja kanskje 4-5 minutter (nesten 10% av en skoletime) Mulig litt overdrevet tidsforbruk, men avbrudd tar altid mer tid enn vi tror...

2: Pent si, nei det kan jeg ikke. Tidsforbruk 10 sekunder.

Som foreldre vil jeg helt klart at læreren velger alternativ 2.

Det er så utrolig mange "tidstyver" fra før av at det er helt unødvendig å forvente at læreren skal ha tid til å skjære opp frukt, det var slikt de hadde tid til i barnehagen.

Del opp frukten selv, det finnes spesialposer å få kjøpt for de barna som ikke fikser brune eplebiter

Kanskje vi foreldre burde tenke mer på hva vi kan gjøre for å forenkle lærerens hverdag litt, det er utrolig hvor mye av tiden som skulle vært brukt til undervisning som forsvinner fordi vi som foreldre forventer service i alle "bauger og kanter".

Noe så enkelt som å sjekke at penalet (med spisse blyanter og viskelær) og alle bøker er med hver dag - sparer læreren for MASSE tid hver uke, tid som kan brukes på å gi våre barn mer undervisning.

Skolen er ingen serviceinstitusjon, det er en arena for læring, hvis vi ikke snart skjønner det og bidrar til å forenkle lærerens hverdag med å ta litt mer ansvar selv så er vi som foreldre ikke en del av løsningen (bedre skole) men en del av problemet (for liten læring i norske skoler)

Synes nå jeg

Enig med deg.

[Sofline]

Læreren har 2 valg mener jeg:

1: Avbryte det han/hun holder på med finne frem kniven (vaske hendene først, ikke sant), skjære opp eplet, tørke av kniven (pulten, hendene etc) for så å fortsette med det han/hun gjorde før. Tidsforbruk, tja kanskje 4-5 minutter (nesten 10% av en skoletime) Mulig litt overdrevet tidsforbruk, men avbrudd tar altid mer tid enn vi tror...

2: Pent si, nei det kan jeg ikke. Tidsforbruk 10 sekunder.

Som foreldre vil jeg helt klart at læreren velger alternativ 2.

Det er så utrolig mange "tidstyver" fra før av at det er helt unødvendig å forvente at læreren skal ha tid til å skjære opp frukt, det var slikt de hadde tid til i barnehagen.

Del opp frukten selv, det finnes spesialposer å få kjøpt for de barna som ikke fikser brune eplebiter

Kanskje vi foreldre burde tenke mer på hva vi kan gjøre for å forenkle lærerens hverdag litt, det er utrolig hvor mye av tiden som skulle vært brukt til undervisning som forsvinner fordi vi som foreldre forventer service i alle "bauger og kanter".

Noe så enkelt som å sjekke at penalet (med spisse blyanter og viskelær) og alle bøker er med hver dag - sparer læreren for MASSE tid hver uke, tid som kan brukes på å gi våre barn mer undervisning.

Skolen er ingen serviceinstitusjon, det er en arena for læring, hvis vi ikke snart skjønner det og bidrar til å forenkle lærerens hverdag med å ta litt mer ansvar selv så er vi som foreldre ikke en del av løsningen (bedre skole) men en del av problemet (for liten læring i norske skoler)

Synes nå jeg

Enig med deg, men det er vanskelig for foreldrene å dele opp en frukt hjemme som først blir delt ut på skolen.

[Tonette]

Det jeg ville gjort i dette tilfelle er å la gutten få med noe oppskjært frukt som han kan spise istedet for den han får på skolen. Den som han får på skolen, kan han ta med hjem. Hvis han ikke skal spise harde ting, så er melon/nektarin/kiwi en grei ting å ha med.

[jubalong70]

Jeg hadde vel kjent på lett irritasjon et øyeblikk, og så latt det fare. Gutten fikk eplet med seg hjem, så kan han få det oppdelt og spise hjemme.

Orker ikke å bruke energi på å irritere meg over slikt noe særlig lenge.