Hvor bevisst er lærere på alderseffekten i klass

[grot]

jeg tror at noe av grunnen til at foreldrene vegrer seg er fordi de er redde for at barna skal få en følelse av at de ikke er flinke nok til å gå med årstrinnet. Andre barn vil nok også spørre om hvorfor de har "dumpet". For andre barn født samtidig vil følge deres årstrinn.

Jeg husker at det begynte en jente i femteklasse som var født i Februar, året etter. Hun hadde gått på internasjonal skole i utlandet og femte klasse her tilsvarte femte klasse der. Rent faglig så lå hun på samme nivå som de i den norske femteklassen. Men rent modningsmessig og fysisk så var hun yngre enn dem. Så hvordan det ble for henne etterhvert vet jeg ikke, hun byttet skole når familien flyttet videre.

Jeg håper at de fleste lærere er bevisste på og tilrettelegger for alderseffekten men er elevene bevisste på det også? Får elevene høre at skoleresultatene og den fysiske utviklings forøvrig _kan_ ha sammenheng med når på året de er født?

Nei, dette er jo ikke noe som tas opp med elevene. Det er bare interessant når man ser på resultatet i store elevgrupper.

Mulig det er forskjeller på dette rundt i landet. Jeg har aldri hørt noen som har fått høre noe om at "de har dumpet" om de venter et år med skolestart. Har faktisk aldri hørt at disse elevene har fått noen negative kommentarer angående dette i det hele tatt. De få gangene noen har spurt min gutt så har han bare svart "jeg synest det er mye kulere å være eldst enn å være yngst, og når man er født så sent i desember kan man faktisk velge"

[Gjest desemberbarn]

Nei, dette er jo ikke noe som tas opp med elevene. Det er bare interessant når man ser på resultatet i store elevgrupper.

Mulig det er forskjeller på dette rundt i landet. Jeg har aldri hørt noen som har fått høre noe om at "de har dumpet" om de venter et år med skolestart. Har faktisk aldri hørt at disse elevene har fått noen negative kommentarer angående dette i det hele tatt. De få gangene noen har spurt min gutt så har han bare svart "jeg synest det er mye kulere å være eldst enn å være yngst, og når man er født så sent i desember kan man faktisk velge"

Noen jeg kjenner fikk en datter den 28des. Det bør vel være god nok grunn til å utsette ett år ?

Hva må ligge til grunn for å utsette?

[Lillemus]

Noen jeg kjenner fikk en datter den 28des. Det bør vel være god nok grunn til å utsette ett år ?

Hva må ligge til grunn for å utsette?

Jeg hadde en klassevenninne som var født den 28. desember, hun klarte seg aldeles utmerket gjennom alle skoleårene. )

[Gjest desemberbarn]

Jeg hadde en klassevenninne som var født den 28. desember, hun klarte seg aldeles utmerket gjennom alle skoleårene. )

At det finnes desemberbarn som klarer seg bra gjennom skoleårene betviler jeg ikke. Det er mange faktorer som spiller inn. Men all statistikk viser at alderseffekten har stor betydning. det bør en være obs på.

[Gjest togli]

Det er noe helt annet å gå på skole idag i forhold til når vi var små (nå vet jeg jo ikke om du er tyve år yngre enn meg da ).

Jeg er døv, gikk i vanlig skole, og hadde ikke en eneste "spesialtime" - idag ville jeg fått dette automatisk selv om jeg ikke slet faglig...

Min søster er født 31.desember og var nok av de mest modne og faglig flinke i sin klasse, så her er det nok veldig individuelle erfaringer mht alder...

Jeg er selv lærer, og vi er nok mer opptatt av å tilpasse til hver enkelt elev enn å se på måneden de er født (selv om det av og til kan forklare umodenhet f.eks.)

[grot]

Noen jeg kjenner fikk en datter den 28des. Det bør vel være god nok grunn til å utsette ett år ?

Hva må ligge til grunn for å utsette?

Det er i allefall en god nok grunn til å vurdere det:-)

Jeg var bevisst på dette fra poden begynte i barnehagen og ba om at han kom på gruppe med dem som var født året etter. Så da vi kom fram til skolestart så var ikke dette tema en gang:-) Min klarer seg aldeles strålende og ville gjort det også om han gikk i klassen over. Men jeg bidro likevel til at skolestart kom på et mer passende tidspunkt for han, noe jeg tror har mye å si for all videre skolegang. En tung og vanskelig start kan være helt umulig å bøte på igjen siden, om barnet har utviklet negative følelser for skolen.

[jubalong70]

Lærere bør være bevisste modningsforskjeller i klassene.

Jeg er selv født sent i desember, men hang aldri etter i timene. I norsk har jeg alltid ligget langt foran også de som var født i januar.

Broren min er også født sent på året. Mor ønsket at han skulle vente et år med å begynne på skolen, men det mente PPT ikke var bra. Resultatet var at en umoden og umotivert gutt startet på skolen, og ble hengene etter i alle fag.

Så jeg tror ikke det er når barnet er født som er det viktige, men hvor moden de er til å takle de utfordringene skolen byr på både faglig og sosialt.

Dette mener jeg de fleste lærere er oppmerksomme på, men det forekommer helt sikkert unntak

[Gjest desemberbarn]

Det er i allefall en god nok grunn til å vurdere det:-)

Jeg var bevisst på dette fra poden begynte i barnehagen og ba om at han kom på gruppe med dem som var født året etter. Så da vi kom fram til skolestart så var ikke dette tema en gang:-) Min klarer seg aldeles strålende og ville gjort det også om han gikk i klassen over. Men jeg bidro likevel til at skolestart kom på et mer passende tidspunkt for han, noe jeg tror har mye å si for all videre skolegang. En tung og vanskelig start kan være helt umulig å bøte på igjen siden, om barnet har utviklet negative følelser for skolen.

Hvis et desemberbarn får utsatt skolestart så får en håpe at ikke høstbarna født året før følger trenden

[Gjest desemberbarn]

Lærere bør være bevisste modningsforskjeller i klassene.

Jeg er selv født sent i desember, men hang aldri etter i timene. I norsk har jeg alltid ligget langt foran også de som var født i januar.

Broren min er også født sent på året. Mor ønsket at han skulle vente et år med å begynne på skolen, men det mente PPT ikke var bra. Resultatet var at en umoden og umotivert gutt startet på skolen, og ble hengene etter i alle fag.

Så jeg tror ikke det er når barnet er født som er det viktige, men hvor moden de er til å takle de utfordringene skolen byr på både faglig og sosialt.

Dette mener jeg de fleste lærere er oppmerksomme på, men det forekommer helt sikkert unntak

"" Så jeg tror ikke det er når barnet er født som er det viktige, men hvor moden de er til å takle de utfordringene skolen byr på både faglig og sosialt""

----------------------------------------

Forsøker å kvote men får det ikke helt til

Er det noe en kan forutsi før skolestart? Et barn kan klare å føle med faglig men slite mer når det gjelder modenhet. Jeg slet nok mest med det siste.

[grot]

Hvis et desemberbarn får utsatt skolestart så får en håpe at ikke høstbarna født året før følger trenden

Jeg ser i grunnen ikke helt problemet med det. I flere land, bl.a USA er det slik at barna starter etter fylte 6 år. Da er det slik at barna som har fylt 6 år før skolestart om høsten starter opp. De som ikke har fylt, venter til neste år. ,De følger altså ikke kalenderåret, slik som vi gjør. Og skal man ha skolestart for 6-åringer så er jo det den mest naturlige måten å gjøre det på? Alle småbarnsforeldre vet at utviklingen går i en rasende fart fra 5 til 6års alderen.

[Gjest desemberbarn]

Jeg ser i grunnen ikke helt problemet med det. I flere land, bl.a USA er det slik at barna starter etter fylte 6 år. Da er det slik at barna som har fylt 6 år før skolestart om høsten starter opp. De som ikke har fylt, venter til neste år. ,De følger altså ikke kalenderåret, slik som vi gjør. Og skal man ha skolestart for 6-åringer så er jo det den mest naturlige måten å gjøre det på? Alle småbarnsforeldre vet at utviklingen går i en rasende fart fra 5 til 6års alderen.

Men hvis jeg forstår deg riktig nå så vil det fortsatt være et års forskjell på ungene, hvis de ikke starter hvert halvår da?

Får da høstbarna et forttrinn? De vil jo da være et år eldre

[grot]

Men hvis jeg forstår deg riktig nå så vil det fortsatt være et års forskjell på ungene, hvis de ikke starter hvert halvår da?

Får da høstbarna et forttrinn? De vil jo da være et år eldre

Joda, det er fortsatt et års forskjell på ungene , fra yngst til eldst. Men dette systemet sikrer i alle fall at "skole for 6-åringer" blir akkurat det:-)

[jubalong70]

"" Så jeg tror ikke det er når barnet er født som er det viktige, men hvor moden de er til å takle de utfordringene skolen byr på både faglig og sosialt""

----------------------------------------

Forsøker å kvote men får det ikke helt til

Er det noe en kan forutsi før skolestart? Et barn kan klare å føle med faglig men slite mer når det gjelder modenhet. Jeg slet nok mest med det siste.

Jeg vil tro at de fleste pedagoger i barnehagene er oppmerksomme på slikt nå.

Og når du skal sitere, så bruker du 2 x appostrof-tasten. Den samme som stjerne, til høyre på tastaturet

[Gjest desemberbarn]

Jeg vil tro at de fleste pedagoger i barnehagene er oppmerksomme på slikt nå.

Og når du skal sitere, så bruker du 2 x appostrof-tasten. Den samme som stjerne, til høyre på tastaturet

’’Jeg har MAC og fikk fint til denne siteringen når jeg hadde PC.’’

[jubalong70]

’’Jeg har MAC og fikk fint til denne siteringen når jeg hadde PC.’’

Kanskje kodene er forskjellige på PC og MAC, aner ikke