Stygge møbelmoter

[ekte nick]

Hei!

Okey.

Jeg står ikke alltid i gangen, det hender jeg ikke er hjemme enda og det hender jeg er opptatt med noe annet.

Da går jeg til gangen etter på og blir overrasket. Det hender mine barn rydder skoene slik de skal stå, da andre ikke skjønner at sko skal stå to og to. Men ofte er det sånn at besøkende barn bare løper rett inn tror jeg på veien slenger de sin sekk og jakke, enda det er knagger til å henge jakkene på.

Dette skyldes utenksomhet, for når jeg har sagt noe, løper de ut i gangen og henger opp og setter på plass. Jeg har spurt om barna slenger sine jakker når de kommer til andre og da sier de feks "selvfølgelig ikke" ja for de henger dem opp, eller spør hvor jakken skal henges.

Det høres ut som du har gitt barna dine en god oppdragelse, Madelenmie! Jeg også syns det er viktig å oppdra barna mine til en viss ordenssans og høflighet. Men jeg er slett ikke sikker på om barna mine husker å henge opp tøy hos andre, hvis de ikke minnes på det, unger er så spontane og ivrige og vil ofte bare fortest mulig inn og igang med leken.

Hva med å henge opp en plakat i gangen, med bilde og tekst om å ta av seg skoene og henge opp klærne før de går videre? Et tips jeg fikk en gang var å ta et foto av gangen slik den ser ut når den er kjemperyddig, og så henge opp det fotoet, da får man umiddelbart en påminnelse om målet.

[Madelenemie]

Det høres ut som du har gitt barna dine en god oppdragelse, Madelenmie! Jeg også syns det er viktig å oppdra barna mine til en viss ordenssans og høflighet. Men jeg er slett ikke sikker på om barna mine husker å henge opp tøy hos andre, hvis de ikke minnes på det, unger er så spontane og ivrige og vil ofte bare fortest mulig inn og igang med leken.

Hva med å henge opp en plakat i gangen, med bilde og tekst om å ta av seg skoene og henge opp klærne før de går videre? Et tips jeg fikk en gang var å ta et foto av gangen slik den ser ut når den er kjemperyddig, og så henge opp det fotoet, da får man umiddelbart en påminnelse om målet.

Hei!

Jeg tror jeg må være forsiktig med å henge opp for mye plakater, lister, regler, det virker påfallende og snodig på andre.

Jeg tror jeg får leve med det, det tar jo slutt en dag :-)

Uansett får jeg se det som god trening på å være mer fleksibel kanskje.

Det viktigste er jo at jeg forstår at dette skyldes at de er ivrige etter å komme i gang med leken som du skriver.

Da jeg hang opp en antibac dispenser ble denne hengende usynlig i en krok da andre i familien syntes dette var flaut. Fordi den henger så usynlig blir den lite brukt.

Ja jeg tror jeg er en ganske kjærlig mor også er jeg flink til å høre etter hva som blir sagt og ta stilling til deres spørsmål og tanker. Det er det positive. Så vet du det negative fra før :-)

Det minner meg om at jeg som så fort blir sliten av ord og ikke er så snakksom av meg, lite kan hjelpe barna med å bli flinke til å diskutere, jeg har tenkt en del på det, men jeg syns det er ganske vanskelig å snakke, mer enn noen vet.

[Lillemus]

Hei!

Jeg tror jeg må være forsiktig med å henge opp for mye plakater, lister, regler, det virker påfallende og snodig på andre.

Jeg tror jeg får leve med det, det tar jo slutt en dag :-)

Uansett får jeg se det som god trening på å være mer fleksibel kanskje.

Det viktigste er jo at jeg forstår at dette skyldes at de er ivrige etter å komme i gang med leken som du skriver.

Da jeg hang opp en antibac dispenser ble denne hengende usynlig i en krok da andre i familien syntes dette var flaut. Fordi den henger så usynlig blir den lite brukt.

Ja jeg tror jeg er en ganske kjærlig mor også er jeg flink til å høre etter hva som blir sagt og ta stilling til deres spørsmål og tanker. Det er det positive. Så vet du det negative fra før :-)

Det minner meg om at jeg som så fort blir sliten av ord og ikke er så snakksom av meg, lite kan hjelpe barna med å bli flinke til å diskutere, jeg har tenkt en del på det, men jeg syns det er ganske vanskelig å snakke, mer enn noen vet.

''Jeg tror jeg må være forsiktig med å henge opp for mye plakater, lister, regler, det virker påfallende og snodig på andre.''

Det gikk plutselig opp for meg at en lærer jeg hadde på vgs muligens hadde asperger... Hun var veldig rigid, opptatt av regler og hun lærte oss bl.a. hvordan man skulle banke på døra og hvordan vi skulle smøre matpakken... På videregående! Hun var ut og inn av psykiatriske institusjoner husker jeg og til slutt ble hun tatt ut av læreryrket med undervisningsforbud. Hun fungerte sikkert greit i sin egen lille verden, men som lærer fungerte hun overhodet ikke i og med at hun ikke taklet at vi ikke fulgte alle hennes merkelige regler.

[Madelenemie]

''Jeg tror jeg må være forsiktig med å henge opp for mye plakater, lister, regler, det virker påfallende og snodig på andre.''

Det gikk plutselig opp for meg at en lærer jeg hadde på vgs muligens hadde asperger... Hun var veldig rigid, opptatt av regler og hun lærte oss bl.a. hvordan man skulle banke på døra og hvordan vi skulle smøre matpakken... På videregående! Hun var ut og inn av psykiatriske institusjoner husker jeg og til slutt ble hun tatt ut av læreryrket med undervisningsforbud. Hun fungerte sikkert greit i sin egen lille verden, men som lærer fungerte hun overhodet ikke i og med at hun ikke taklet at vi ikke fulgte alle hennes merkelige regler.

Hei!

Huff.

Men jeg har aldri vært innlagt, så jeg tror ikke det er så vanlig å gå inn og ut av psykiatriske sykehus hvis hun bare hadde asperger syndrom. Men en god del har personlighetsforstyrrelser som passer bedre, særlig gjelder det rigiditet som ikke lar seg justere ved fornuft. Og særlig ufølsomhet og følelseskulde m.m

Har man autisme med normale eller gode evner kan man endre sin atferd bare ting blir påpekt, forklart og fortalt i klar og tydelig tekst og tale. Mitt problem er mer at jeg ikke viste så mye før, feks at man ikke bare går uten å si noe, at man skal si "jeg elsker deg" hver dag, at man skal stille oppfølgingsspørsmål når mennesker forteller at de har vært i en bursdag, for hvis man ikke gjør det blir det tolket som at man ikke er interessert i det andre menneske.

Jeg har nå bruksanvisningen på menneskene, da syns jeg det hele er ganske greit i grunn, men det tok tid for meg når jeg begynte å forstå mekanismer og da godta at jeg fremdeles hadde asperger syndrom.

Likevel "snubler " jeg i ord av og til, men vennligheten til mennesker gjør da at siden jeg har diagnosen asperger syndrom så henges mye på den knaggen der.

Jeg syns det hele er i utmerket system, jeg justerer meg når jeg blir forklart ting, andre viser hensyn når jeg trår feil. (håper du skjønner hva jeg mener)

[Lillemus]

Hei!

Huff.

Men jeg har aldri vært innlagt, så jeg tror ikke det er så vanlig å gå inn og ut av psykiatriske sykehus hvis hun bare hadde asperger syndrom. Men en god del har personlighetsforstyrrelser som passer bedre, særlig gjelder det rigiditet som ikke lar seg justere ved fornuft. Og særlig ufølsomhet og følelseskulde m.m

Har man autisme med normale eller gode evner kan man endre sin atferd bare ting blir påpekt, forklart og fortalt i klar og tydelig tekst og tale. Mitt problem er mer at jeg ikke viste så mye før, feks at man ikke bare går uten å si noe, at man skal si "jeg elsker deg" hver dag, at man skal stille oppfølgingsspørsmål når mennesker forteller at de har vært i en bursdag, for hvis man ikke gjør det blir det tolket som at man ikke er interessert i det andre menneske.

Jeg har nå bruksanvisningen på menneskene, da syns jeg det hele er ganske greit i grunn, men det tok tid for meg når jeg begynte å forstå mekanismer og da godta at jeg fremdeles hadde asperger syndrom.

Likevel "snubler " jeg i ord av og til, men vennligheten til mennesker gjør da at siden jeg har diagnosen asperger syndrom så henges mye på den knaggen der.

Jeg syns det hele er i utmerket system, jeg justerer meg når jeg blir forklart ting, andre viser hensyn når jeg trår feil. (håper du skjønner hva jeg mener)

Hun var veldig låst i sin egen atferd og egen verden. En av elvene spurte en gang om å få låne hennes nynorsk-ordliste, hvorpå læreren klikket helt og nærmest hylte foran hele klassen:"Nei, du får ikke låne den! Den er min! Du får ikke låne den! Det er min ordliste!" Og da vi ba henne forsiktig om å flytte seg litt så vi kunne lese det hun hadde skrevet på tavlen og bedt oss skrive av, ble hun stående og svarte bare:"Nei, jeg flytter meg ikke fra arbeidsplassen min!" Hun hadde i grunnen ikke noe i et klasserom å gjøre...

[tonie]

Hun var veldig låst i sin egen atferd og egen verden. En av elvene spurte en gang om å få låne hennes nynorsk-ordliste, hvorpå læreren klikket helt og nærmest hylte foran hele klassen:"Nei, du får ikke låne den! Den er min! Du får ikke låne den! Det er min ordliste!" Og da vi ba henne forsiktig om å flytte seg litt så vi kunne lese det hun hadde skrevet på tavlen og bedt oss skrive av, ble hun stående og svarte bare:"Nei, jeg flytter meg ikke fra arbeidsplassen min!" Hun hadde i grunnen ikke noe i et klasserom å gjøre...

Skulle nesten tro vi har hatt samme lærer:) Vi hadde også en sån lærerinne. Hun klikket helt hvis ting ikke ble gjort på riktig måte, eller det ble for mye uro. De siste vi så til henne var da hun tok tak i den store meterlinjalen som hørte til tavle, og slo den med all kraft i kateteret så bitene haglet rundt ørene våre. Hun kom ikke tilbake etter det.

Vet ikke om det var asperger da, men hun hadde endel av de typiske trekkene. blant annet så hun aldri noen i øyenene, men festet blikket på haken eller halse til den hun snakket med, og hun var _veldig_ rigid og sensitiv for støy og uro.

Interessant å se at selv en møbelmotetråd kommer til å handle om asperger i disse tider!

[ekte nick]

Hei!

Jeg tror jeg må være forsiktig med å henge opp for mye plakater, lister, regler, det virker påfallende og snodig på andre.

Jeg tror jeg får leve med det, det tar jo slutt en dag :-)

Uansett får jeg se det som god trening på å være mer fleksibel kanskje.

Det viktigste er jo at jeg forstår at dette skyldes at de er ivrige etter å komme i gang med leken som du skriver.

Da jeg hang opp en antibac dispenser ble denne hengende usynlig i en krok da andre i familien syntes dette var flaut. Fordi den henger så usynlig blir den lite brukt.

Ja jeg tror jeg er en ganske kjærlig mor også er jeg flink til å høre etter hva som blir sagt og ta stilling til deres spørsmål og tanker. Det er det positive. Så vet du det negative fra før :-)

Det minner meg om at jeg som så fort blir sliten av ord og ikke er så snakksom av meg, lite kan hjelpe barna med å bli flinke til å diskutere, jeg har tenkt en del på det, men jeg syns det er ganske vanskelig å snakke, mer enn noen vet.

Vet du Madelenemie, det du skriver om at du er "en ganske kjærlig mor også er jeg flink til å høre etter hva som blir sagt og ta stilling til deres spørsmål og tanker" er mye mye viktigere enn om du lærer barna til å bli flinke til å diskutere!

Trøste deg med at det sistnevnte kan de lære av andre. Du gjør det viktigste!

[Lillemus]

Skulle nesten tro vi har hatt samme lærer:) Vi hadde også en sån lærerinne. Hun klikket helt hvis ting ikke ble gjort på riktig måte, eller det ble for mye uro. De siste vi så til henne var da hun tok tak i den store meterlinjalen som hørte til tavle, og slo den med all kraft i kateteret så bitene haglet rundt ørene våre. Hun kom ikke tilbake etter det.

Vet ikke om det var asperger da, men hun hadde endel av de typiske trekkene. blant annet så hun aldri noen i øyenene, men festet blikket på haken eller halse til den hun snakket med, og hun var _veldig_ rigid og sensitiv for støy og uro.

Interessant å se at selv en møbelmotetråd kommer til å handle om asperger i disse tider!

Jøss - gikk du på vgs i Trondheim sentrum på 80-tallet eller?!

Husker en time hun plutselig slo totalt om og vi fikk se film og fikk en diiiiger skål med twist... Gleden var dog kortvarig.

[Madelenemie]

Hun var veldig låst i sin egen atferd og egen verden. En av elvene spurte en gang om å få låne hennes nynorsk-ordliste, hvorpå læreren klikket helt og nærmest hylte foran hele klassen:"Nei, du får ikke låne den! Den er min! Du får ikke låne den! Det er min ordliste!" Og da vi ba henne forsiktig om å flytte seg litt så vi kunne lese det hun hadde skrevet på tavlen og bedt oss skrive av, ble hun stående og svarte bare:"Nei, jeg flytter meg ikke fra arbeidsplassen min!" Hun hadde i grunnen ikke noe i et klasserom å gjøre...

Hei!

Hm merkelig.

Ja men min psykiater sier at mennesker med asperger syndrom er rolige og avbalanserte, men mulig den læreren var det minus når hun fikk for mye :-)

Men som lærer var hun jo ikke bra.

Det som hadde vært mitt problem som lærer ville være å forstå spørsmål og hva andre spør om, jeg pleier gi samme svar, 3, 4, 5 ganger, uten moderasjoner, jeg vet ikke annet enn en måte å forklare noe på.

[Madelenemie]

Vet du Madelenemie, det du skriver om at du er "en ganske kjærlig mor også er jeg flink til å høre etter hva som blir sagt og ta stilling til deres spørsmål og tanker" er mye mye viktigere enn om du lærer barna til å bli flinke til å diskutere!

Trøste deg med at det sistnevnte kan de lære av andre. Du gjør det viktigste!

Hei!

Er dette sånn? Er du helt sikker?

I så fall skal jeg skrive det opp i den rød boken fordi jeg er ofte lei meg for de områdene der jeg ikke strekker til feks diskutere livlig slik jeg leser man gjør i politiker hjem og da blir man flink i humanistiske fag osv...

Jeg er så stille og taus at jeg er redd det skader barna, men snill, sånn at jeg er forutsigbar, tar aldri hardt i dem og lyver ikke, det er jeg, men jeg er ikke akkurat full av innfall og liv.

Det kunne vært mer av spontanitet, derfor er jeg glad hvis du tror du går bra selv om jeg som mor ikke kan lære barna mine å diskutere.

[Lillemus]

Hei!

Hm merkelig.

Ja men min psykiater sier at mennesker med asperger syndrom er rolige og avbalanserte, men mulig den læreren var det minus når hun fikk for mye :-)

Men som lærer var hun jo ikke bra.

Det som hadde vært mitt problem som lærer ville være å forstå spørsmål og hva andre spør om, jeg pleier gi samme svar, 3, 4, 5 ganger, uten moderasjoner, jeg vet ikke annet enn en måte å forklare noe på.

''Det som hadde vært mitt problem som lærer ville være å forstå spørsmål og hva andre spør om, jeg pleier gi samme svar, 3, 4, 5 ganger, uten moderasjoner, jeg vet ikke annet enn en måte å forklare noe på.''

Min lærer kunne aldri svare noe annet enn det som sto i boka, hun bare ramset opp fra boka om vi spurte om noe. Ba vi om en mer inngående forklaring på noe ramset hun bare opp det samme igjen.

[Madelenemie]

''Det som hadde vært mitt problem som lærer ville være å forstå spørsmål og hva andre spør om, jeg pleier gi samme svar, 3, 4, 5 ganger, uten moderasjoner, jeg vet ikke annet enn en måte å forklare noe på.''

Min lærer kunne aldri svare noe annet enn det som sto i boka, hun bare ramset opp fra boka om vi spurte om noe. Ba vi om en mer inngående forklaring på noe ramset hun bare opp det samme igjen.

Hei!

Okey,

Så kanskje har du rett :-)

selv om jeg er tålmodig og sjelden mister besinnelsen, det skal en del til :-)

[Lillemus]

Hei!

Okey,

Så kanskje har du rett :-)

selv om jeg er tålmodig og sjelden mister besinnelsen, det skal en del til :-)

Jeg aner jo ikke om hun hadde asperger, men noen trekk hadde hun muligens. Lærer skulle hun i alle fall ikke vært...

[Madelenemie]

Jeg aner jo ikke om hun hadde asperger, men noen trekk hadde hun muligens. Lærer skulle hun i alle fall ikke vært...

Hei!

Det er sant.

Vet du at jeg er frisk?

Det er sant, alle svar har jeg fått, og alle måter å finne svar kjenner jeg, men jeg klarer ikke miste min psykiater, hun er jo min eller beste venn.

Jeg har autisme, til min død vil jeg ha det, derfor er jeg så knyttet til den og hun som ga meg svaret.

Men jeg klarer meg selv egentlig, jeg har tenkt disse tankene nå i ca 6 mnd.